农村小学课堂中的“主动参与”——以奥尔夫音乐教学法为例

学生主体性的发挥最直接的体现就是课堂教学中的主动参与。在广州市白云区太和镇几所农村小学进行教学实践,可以看到,奥尔夫音乐教学法对激发学生课堂参与的兴趣,调动其积极性,培养其创造能力等方面有一定的促进作用。     

市政工程项目管理对策解析

施工项目的管理是全方位的,要求项目经营者对施工项目的质量、安全、进度、成本、文明施工等,都要纳入正规化、标准化管理.施工项目的成功管理不仅对项目、对企业有良好经济效益,对国家也会产生良好的社会效益.成功的管理,能促进项目和企业的发展,能推动建筑市场不断前进.     

特劳特:成功定位的六个步骤

<正>尽管人人嘴上都挂着"定位"这个词,我们仍然不太敢肯定许多企业是否知道如何定位定位项目如何开展?这不是件容易的事,人们往往会没有好好了解问题就开始着手寻找解决方案。在按部就班地了解自己的处境之前,最不好要着急得出结论。为了帮助你进行这个思考的过程,下     

《大学体验英语》与主题式教学

建构主义理论指导下的主题式教学在英语教学中越来越受到重视并在教学中取得了一定成效。《大学体验英语》作为一套被广泛应用的教材,在内容编排上极富特色,特别适用于主题式教学方法的运用,有助于学生英语运用能力的全面提高。     

超深地下连续墙槽壁稳定性数值分析

随着我国会展业的迅速崛起,为了保障其顺利可持续发展,有关会展项目质量评估标准的研究日益受到关注。应用层次分析法对会展项目成功度评估的实际操作进行了探讨,从企业能力出发,提出基于层次分析方法建立会展项目成功度评估的模型和标准,使会展企业做出准确合理的选择,使会展项目质量达到理想的效果。     

如何培养B2C网站的顾客忠诚度

随着互联网的迅猛发展,越来越多的企业认识到互联网的价值,纷纷＂触网＂进军电子商务。尤其是最近两年,已经有越来越多的传统零售企业开始进军B2C电子商务,使得B2C网站之间的竞争日趋激烈,因此对于各大B2C电子商务网站来说,提高顾客满意度,进而培养起顾客忠诚度,对于提高自身竞争力具有非常重要的意义。本文试图从分析B2C网站顾客消费心理和行为分析入手,分析如何培养B2C网站的顾客忠诚度。     

英语体验教学法探析

体验教学法是一种以构建主义为理论基础的教学方式,是大学英语教学改革中众多教学探索中的一种尝试,为学习者真正成为课堂的主角进行意义学习和培养良好的学习个性提供参照,具有主动性、实用性、生成性、策略性、趣味性等特点。     

成功教育在化学教学中的运用

成功教育相信每一个学生都有成功的潜能,相信每一个学生都能获得多方面的成功。成功教育强调培养学生的非智力因素,在为学生的发展创造种种条件的同时,着力于学习内部机制的形成,特别重视学生的自信心、意志力、成就动机的培养。将成功教学应用在化学教育中,应重视学生非智力因素的培养,实行"低起点、小步子、多活动、快反馈",并帮助学生发现自己的潜能和专长。     

天时 地利 人和——百色起义成功是历史发展的必然

百色起义是继南昌起义、秋收起义、广州起义之后中国共产党领导的一次著名的起义,它开辟了右江革命根据地。具备“天时地利人和”的优势是百色起义成功的原因。“天时地利人和”包括当时特殊的历史条件、百色独特的地理环境、共产党的正确领导、右江地区群众的拥护等因素。     

确立五种观念 创新语文教学

语文是一门基础学科,又是诸多学科的基础。在大力推行素质教育的今天,如何摆脱传统语文教学观念与模式的束缚,从而在实际教学工作中真正做到创新教学思维、切实抓好小学语文教学工作,本文围绕这一问题,试着从语文实际教学中要重师生互动、重口语交际、重语感培养、重情感体验、重思想教育等五个方面提出了自己的一些看法。