《建筑设计初步》课程的教学改革与发展初探

作者介绍了建筑学专业《建筑设计初步》课程的教学现状,分析了目前存在的一些问题,并且针对建筑学的专业性质和低年级学生的特点,提出了一些具体的改革措施来提高教学效果,最后对该课程未来的发展方向作出了探讨。     

浅析体验经济下的营销选择

本文阐述了体验经济出现的背景,揭示了体验经济下的消费特点,以及企业在实施体验营销时要注意的问题,并结合案例总结了体验营销的方法和工具,最后结合中国的国情,提出了在现阶段实施体验营销的重点。     

PROLOG抽象分析及在并行性分析中的应用

深入研究了Ｐｒｏｌｏｇ抽象分析，并将其应用到Ｐｒｏｌｏｇ的并行化编译开发中．用这一技术开发出的模型是采用动静态结合的方式，它改进了ＤｅＧｒｏｏｔ算法，在一定程度上避免了并行性的损失。这是一种动态开销小，并行性程度高，无需增加用户负担的新方法，利用Ｑｕｉｎ－ｔｕｓＰｒｏｌｏｇ在Ｓｕｎ３／２６０上实现了一开发逻辑程序中与并行性的静态预编译系统。     

陈湛：成功始于成功系统

天狮发展到今天，成功系统功不可没，而该系统的幕后英雄是其创始人陈湛，也有人说，是李金元描绘了天狮直销帝国的宏大理想，而以陈湛为代表的团队领导人才是把这种理想变为现实的人。     

中国：城市污水可利用热能采集

城市污水也是资源。哈尔滨工业大学研究人员最近研发成功城市原生污水热能采集技术，可以从城市污水中提取热能或冷量向建筑物供热、供冷。近日，这项技术通过了专家鉴定。     

自我:心育之本体

实践心育的基础是清晰的心育理路:以素质为基础养育品质,重视素质向品质的转化;以自我统驭人心,做到智能、人格、精神和谐;言语与情感是自我的内在心义,言语是自我的脸孔,情感是自我中极其重要的生命事件;理解与体验是自我确立、发展的两条心路;习惯与意志构筑自我的运作轨道。有人性的自我心理学是心育的基本理念。     

新课标下高中语文教学中的审美能力培养探微

传统的语文审美教学中有时只注重了学生对形式美的感悟,却对最具有生命强度,最启迪思考的人格美、人性美、理性美的引导不够。因此本文拟从培养学生审美能力及升华、创造美的能力角度探究语文教学与美育的方式,从而为语文教学拓展思路提供方法上的支持。     

旅游景区游客管理探讨

旅游景区由于其产品的特殊性,在游客体验和旅游活动对环境的影响方面都需要对游客进行直接或间接的管理。长期以来,旅游景区游客管理没有得到与游客服务一样的重视,被包含在旅游环境影响及其管理研究和旅游环境容量理论中。文章对国内外游客管理的相关理论研究作了分析。在此基础上,总结阐述了游客管理的一般含义、特征、主要内容及当前的管理对策,并针对我国旅游景区游客管理的现状提出一些提高管理水平的途径。     

论如何塑造歌曲的艺术形象

本文对如何塑造歌曲的艺术形象进行了探讨，成功塑造艺术形象既要尊重原作的客观真实性，又要通过艺术体验、想象，创造性地为声乐作品注入独特的魅力，然后结合自己的声音特点赋予艺术形象无限的表现力。     

情感体验:表现在语文教育中

在语文情感教学中,学生获得的情感体验不尽相同,这个过程在他们的生命中会留下长久的痕迹,甚至影响他们一生的做人理念。如果在语文教材的选择上,教师拥有更多的话语权,选择大量的体现人文精神的文章进行教学会更受学生欢迎。语文教师的情感体验应该在不断提高自身素养的同时力求完善,所以说对语文情感体验的研究具有比较广阔的空间。