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11.
刘敬芝 《河北经贸大学学报(综合版)》2002,2(3):81-82
本文从我国教育面临的新形势、新任务出发,分析了培养成人学生创新能力的现实意义,通过剖析成人学生生理心理特征,加强师资队伍建设,改革课程体系、教学方法、考试方法以及创设创新氛围、开展创新活动等措施,提出了加强成人学生创新能力的基本途径和环境要求。 相似文献
12.
成人培训教育作为现代教育的一个分支,它的深度和广度都发生了根本性的变化。确立整体观念、素质教育观念、主体观念、求实观念是提高现代成人培训教育质量的关键所在。 相似文献
13.
赵泽碧 《达县师范高等专科学校学报》2005,15(4):91-92,105
由于种种原因,当前成人大学生的思想政治素质堪忧,加强成人大学生思想政治教育工作极具重要性和紧迫性,需要成人教育工作者认真思考,切实抓好各项工作. 相似文献
14.
构筑终身教育体系,建设学习型社会是21世纪中国社会及教育发展的目标,是应对世界激烈竞争和挑战的新任务。成人高校作为构建终身教育体系的主要渠道之一,起着决定性的作用。笔者通过多年在成人高校工作的学习体会,通过对创建学习型成人高校的内涵、特色和机制等一系列理性思考。 相似文献
15.
中等专业学校虽然培养目标不同,但是培养跨世纪人才却是每个学校的共同任务,加强中专学校的体育教学管理,对于规范学校体育工作,提高教学教育质量以及教师业务水平和学和生体质状况的改进将起到重要作用。 相似文献
16.
涂燕 《西安联合大学学报》2006,9(5):110-112
近年来,成人高校学分制的实施已成为成人教育的热点问题。相对于传统的学年制,学分制在适应成人学生的多样化需求、保证教学质量等方面的确具有无可比拟的优势。然而,现阶段真正实施学分制的成人高校并不多,分析成人高校建立学分制的优点和难点,结合实际情况,可以对成人高校学分制的全面实施与完善提出相应的解决办法。 相似文献
17.
在崇州市公安局“两课”实习期间,通过深入的学习调研,了解到在新形势、新任务、新要求下,该局结合新时期公安工作的新特点,紧紧围绕创建“平安崇州”的主题,以务实的作风,一流的业绩,一心一意为民办事,面对复杂的形势采取了“严打”,“严防”等一系列的综合治理措施,社会治安取得了明显的的成效,为崇州市经济的发展和社会的稳定提供了一个安定的环境。 相似文献
18.
19.
随着成人高等教育的不断发展壮大,在成人教育工作中,学校既要把握好教育方向,又要抵制社会的消极影响。成人高等教育的学生在学习期间不仅仅要学到科学文化知识,更重要的是树立正确的人生观、世界观和价值观。 相似文献
20.