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61.
霍桑在他的作品中传达了这样的一个信息:罪恶的处处存在是现实所在,人性是罪恶的,这就是他"原罪"思想的主题.这一思想的产生有其社会、宗教和家庭的背景.象征主义是他作品中烘托这一主题、阐释人性的重要表现手法. 相似文献
62.
陈岚 《北京交通大学学报(自然科学版)》2009,33(1)
2008年9月,在俄罗斯萨马拉市举行了第17届国际建筑院校毕业设计竞赛,北京交通大学建筑与艺术系选送的两份2008届毕业设计作品获奖.由韩林飞教授、陈鹭博士指导,郑胜蓝、周泽渥、欧阳煜、张旋、林奕凯、李小路、张雪江、胡彦8位同学完成的“快速经济发展与城市中心——郑州老城商业中心区城市设计”作品获得了一等奖;由张红红教授和李蕾老师指导,牟巧祯同学完成的“北京北站——火车站建筑设计”作品获得优秀奖. 相似文献
63.
本科教育与中等教育的区别是知识的未完成性,与高等职业教育的区别是后者属于“产品化”教育而前者则属于“作品化”教育。“政校分离”有利于形成以人为本的教学体系、有利于建立产学研结合的科研制度。这就必须对公办高校和出资人要求取得回报的民办高校以及出资人不要求取得回报的民办高校等各类高校分别实行不同的财税优惠政策。 相似文献
64.
65.
近年来随着大量的现代作品和小提琴移植作品的问世,使得二胡乐曲的表现内容丰富多彩。用二胡这种传统的民族乐器来表现崭新的音乐语汇,对二胡的演奏技巧是一个新的要求和挑战。 相似文献
66.
焦循的戏曲理论著作<花部农谭>、<剧说>,尤为赞赏花部戏曲的重要价值,在中国戏曲批评史上产生了重要影响.焦循认为戏曲应具有示范作用,应重视观赏与演出紧密结合,并能同诗歌一样"言志",而某些优秀的花部戏曲确实符合他的审美标准. 相似文献
67.
69.
70.
中西方对钢琴作品的审美虽然有很多相似的地方:碎片断章感,模糊印象主义和独特的个体审美表达体验。本文希望从这些方面出发来进行中西方音乐美学的比较,并从这些比较中发现和挖掘中西方对钢琴曲的审美特点,站在宏观的角度对中西方钢琴作品审美思维的不同特点加以全方位的梳理分析,从中求得中西方不同思维方式在钢琴作品审美活动中的有机契合,必将有助于完善音乐美学研究思想方法和提高钢琴曲审美思维水平,更好地去理解和欣赏钢琴作品。 相似文献