高职院校实施学分制及弹性学制的实践探索

高职院校实行学分制是适应经济建设、社会进步和个人发展的重要举措。如何针对高职院校学分制实施中存在的问题，并采取有效的措施，是保证学分制全面实施、提高办学质量的关键所在。基于高职课程实施学分制的弹性学制可行性分析，探索课程质量与分类、课程选修、学分互换、课程考核、学籍管理等方面教学模式的创新与构建。     

高职工学结合模式的改革与探索

国家发展到至今,经济增长的同时,我国教育也在燃眉之急当中,对于高职院校的未来大家提出了高职工学结合的方式发展教育,工学结合于不仅让学生学到理论知识还能锻炼学生适应社会的能力更好与社会接轨,对教师也是一种新模式教育的一种体验。但目前高职院校的工学结合仍存在不足做笔者认为还有一些需要完善的地方。该文阐述了,高职发展方向和高职工学结合的探索和具体改革。     

新形势下高校实验室建设的初探

新形势下高校实验室建设与管理存在的问题很多,加强实验室建设与管理对于培养创新人才、提高教学质量起着举足轻重的作用。本文分析了实验室存在的问题并提出了解决的方法,指出搞好实验室建设对于高校的重要性。以期对当前的实验室建设有所指导和启示。     

信阳师范学院图书馆的服务探索

近年来,信阳师范学院图书馆在服务和管理方面做了积极地探讨,其中有许多有益的探索可供同行参考。     

材料化学专业实验教学探索

本文介绍了我校材料化学专业实验教学探索,实验室建设方面的一些具体做法和体会。包括实验室基础设施建设,实验考核制度,实验教师队伍建设等方面。通过这些具体的探索,培养学生的情趣,调动学生的积极性,激发学生的潜能。     

浅析大比例尺数字化地形图测绘的质量控制

城市规划的建设与发展，与城市地形图有着不可分割的联系。本文对大比例尺数字化地形图测绘的质量控制研究与分析。基于大比例尺数字化地形图测绘的科学实践出发，该文主要介绍了如何实行质量的监控以及措施，通过大比例尺数字化的地形图描绘的实践，与测绘技术发展的现实需要，以后发展的方向，来讲述怎样实施质量的控制以及控制的办法。     

基于建构主义的高职英语学生自主学习能力探索

高职英语教学过程中学生是学习的主体,学生自主学习能力的培养对学习者将自主学习语言和当下语言教学的顺利开展都至关重要。本文基于建构主义的学习理论来探讨学生自主学习能力的培养,并提出几点实践教学建议。     

校园河水化学需氧量测定实验的研究与探索

本文以校园河水为实验对象,在环境专业本科生范围内开展化学需氧量测定实验的研究与探索。在利用快速法检测化学需氧量的实验基础上,对实验仪器、实验方法进行更新,采用微回流仪器法检测化学需氧量,并将此实验内容和水体检测其它指标如氨氮、溶解氧、五日生化需氧量等相互结合,开设综合性实验"校园河道水体的水质监测、评价及净化方案探索",激发学生的学习兴趣和热情,巩固学生基础理论知识,增强学生的实践能力,促进学生创新思维与创新能力的培养。     

对新时期现代企业安全保卫工作的思考

文章结合科学发展现,就如何做好新时期、新形势下的企业安全保卫工作问题,作了探索与思考.     

《自动控制理论》实践教学的研究与探索

针对《自动控制理论》课程本科教学的现状,围绕"强化工程意识、培养工程能力"的培养目标,提出了改革实验教学、积极开展课外科技创新活动、建立《自动控制理论》课程网站、完善认识实习等几方面具体的、逐层深入的实践教学改革措施。改革实践初步证明,学生的学习兴趣、创新精神和工程实践能力都得到了很大提高。