死于世纪末的爱情——对鬼子长篇新作《一根水做的绳子》的拆解

鬼子的第一部长篇小说《一根水做的绳子》化用古典爱情叙事模式并将其奇迹化与极致化,让为爱受难成为女主角无法挣脱的宿命,其命运悲苦至极几成暴虐,而使小说产生了荒诞、戏谑的叙事效果,发生了意味的翻转。     

突破大学生创业瓶颈的对策之研究

大学生创业是当今社会的热点问题。从经验的积累、资金的利用、心态的调整、知识的补充和团队的作用等方面论述了大学生创业应该如何突破瓶颈,开拓创业道路。     

教师体罚现象心态分析及杜绝对策

体罚现象在中小学屡禁不止。本文从教师和学生的心态方面分析体罚产生的原因，着重从教师自身的角度阐述改变的对策，并强调应建立长效机制。内外结合，正确对待学生，才能杜绝体罚。     

玫瑰风尚——文化创意的求同追求和开放心态

不同文化角逐的理想结果不是毁坏、灭绝，而是共存、共享。在开放的中国，这似乎是不争的实事。2月14日，欧洲的传统节日——情人节（St．Valentine’SDay），也逐渐成为我国城市青年男女的重要节日。情人节最重要的标志之一，就是玫瑰（rose）。对我国来说，玫瑰可以被看作是“墙内开花墙外香”的典型代表。玫瑰是蔷薇属（RosaL．）多种植物的统称，     

从人性层面解读莫泊桑的小说《项链》

解读法国作家莫泊桑的短篇小说《项链》，从人性的关怀就是自身的关怀，人要成为自身的主宰者；人性的体现就是性格的体现，也是美的价值所在；人性的真实就是作品的真实，避免一切复杂的解释和一切关于动机的议论等方面，逐步剖析玛蒂尔德的常人心态，回归作品描述人性的本质层面。     

高职高专毕业生就业心态调查

通过对三所高职高专院校毕业生的问卷调查,进行了毕业生的心态研究。调查显示,毕业生就业心态总体上看是积极、健康、向上的,但也存在一些问题。针对这些问题,提出一些解决问题的举措     

初中思品课中如何培养学生积极心态

在初中思想品德课教学中，学生的积极心态起着至关重要的作用。思品课教师妻成功地完成教学目标，提高思品课教学实效，不仅要使学生明确“学什么”、“怎样学”，更重要的是要培养学生的积极心态，激发学生求知进取、奋发向上的动力和勇气。     

谐趣:“感伤”式的美学关怀——论朱光潜《诗论》对席勒美学的借鉴

朱光潜在《诗论》中以中国诗歌为研究对象,论述了"谐"的独特艺术效果,创造性地借鉴了席勒美学中"游戏冲动"与《论素朴的诗与感伤的诗》的观点。席勒的游戏冲动理论背后有"审美王国"这一宏大的政治设想,朱光潜诗学中的文字游戏论则凸显了对诗歌文学性层面的关注;席勒的诗论是一种回归本心抗拒规范的理念,而朱光潜的"谐"突出道德伦理的诉求。朱光潜的"谐趣"说是一种植根于中国自身文化状况的儒家诗论,与他后期的精神实践论美学具有承接关系。     

基于心态指标的区间灰数预测模型

针对传统灰色预测模型仅适用于实数序列而无法进行区间灰数序列建模的缺陷,引入决策者心态指标,把区间灰数序列转化为带有心态指标的序列,并且当心态指标确定时,带有心态指标的序列就转化为体现决策者心态的实数序列,然后通过对体现决策者心态的实数序列建立灰色预测模型,从而得到了一种基于心态指标的区间灰数预测模型。由于决策者可以通过调整其心态指标建立灰色预测模型,因而使得模型预测更加符合实际。     

九七香港的影像书写——陈果电影的文化阐释

香港电影具有良好的文化生态和结构,不仅在亚洲电影业鳌头独占,而且在全球电影业中也有举足轻重的地位。多种文化声音的交融、碰撞与并存,人文关怀与商业诉求的齐头并进,艺术探索的先锋态势与类型衍生的巨大能量,欲言又止的文化身份与立足草根的创作姿态,成为香港电影独特的艺术魅力和文化特征。近年来,内地电影产业问题成为理论界和业界的瞩目焦点,与之相对应的是,香港电影同时也在寻求艺术与商业平衡协调的良性运作机制。对香港电影进行观察研究,可以为国产电影的发展策略提供一些富有启发性的思考。本期“香港电影研究”专栏,将以王晶、陈果两位导演的个案研究和香港武侠影视剧的类型分析为选题进行探讨,以期为香港电影以及中国电影未来发展的可能性进行探索和思考。