利用项目教学法提高学生VB编程能力

本文探讨VB教学采用项目教学法并改变考试模式来增加学生的学习兴趣，从而提高编程能力。     

试谈裘派唱腔艺术的特点

在京剧花脸这个行当里,裘盛戎先生在长期的舞台实践中能博采众长,经过不断钻研,创造出独树一帜的"裘派"唱腔。他创造的唱腔继承了净角传统唱腔,雄浑豪放的风格,又融合了老生、青衣唱腔中低迥婉转的抒情特色,形成了韵味醇厚、含蓄细腻的风格,把花脸唱腔推向了一个新的境界,几乎是"无净不学裘"。裘盛戎的艺术成就,为京剧事业发展,做出了很大贡献。     

观点

中国的科技研发能力仍然较弱；院士不应成为炒作手段；中国卫生公平性世界排名倒数第四；不能听任科研项目“一女多嫁”；支柱产业振兴是大国崛起的必由之路。     

王飞跃：获旅美科协年度杰出领导奖

近日，中国旅美科技协会（简称旅美科协）2007年年会在美国耶鲁大学举行。会上，中科院自动化所研究员王飞跃以其科研领导能力和对旅美科协的巨大贡献，荣获2007年度旅美科协杰出领导奖。     

强化实际操作训练,培养学生动手能力——《畜禽生产》课程实践教学改革的探索与体会

在《畜禽生产》课程的教学中,组织学生到校内实习牧场和校外实训基地开展养猪、养鸡等生产全过程的系统实训,使学生掌握较坚实的专业技能,调动了学生学习的积极性和主动性,培养了学生的动手操作能力,提高了学生的综合素质。同时也促进了教师业务能力和教学水平的不断提高。     

语用学、语用失误与外语教学

通过对语用失误的深层分析,对其产生的根源进行了剖析,阐述了其对当前外语教学的重大意义。     

意大利工业设计发展经验（一）

意大利设计能有今天如此高的成就，依靠的是散布在意大利中北部地区众多的中小型生产企业的支持、政府的外向型经济政策、得天独厚的文化认知、自由精神和创新意识及强有力的设计批评体系。本文拟从以上几个方面深入剖析意大利设计发展的成功经验，同时反思我国设计发展过程中遇到的种种问题。     

浅谈利用任务驱动法进行单片机教学与职业核心能力的培养

本文就任务驱动法在单片机教学中的应用与职业核心能力培养进行了阐述，并且以实例的形式得到了很好的验证。     

夯实基础,提高能力,统筹安排

初中英语语言知识复杂,内容繁多。合理安排中考复习时间十分重要。如何进行英语备考总复习?如何让学生在英语复习的最后阶段做到有条不紊?如何让学生在中考中获得满意的分数?我们决定采用两条线、三个阶段的方法进行复习。     

提高高校图书馆服务能力初探

高校图书馆由于馆藏量少,资金投入不足,已经成为高校发展的瓶颈,我们要努力提高其服务能力,来减轻它对高校发展的影响。