信息化下城市居民的出行特征

<正>在信息化浪潮的席卷之下,人们的生产、学习和生活方式发生着翻天覆地的变化。如今,家不仅仅是一个休息的场所,更成为集工作、休息、娱乐、生活一体化的场所,人们通过互联网、电话、电脑打破时空的限制,足不出户进行远距离的商业交流、远程服务、情感交流;同时在信息化的引导之下,人们获取到的交通信息也远远超过以往的任何一个时代,信息的指导改变着人     

谈谈马丁·斯科塞斯和漫威对撕事件

新冠疫情肆虐美国期间,著名导演马丁·斯科塞斯炮轰漫威电影一事成了美国文娱新闻热点。事情源于斯科塞斯在宣传其新片《爱尔兰人》时谈及漫威电影,他当时说,"尝试看过漫威电影,但失败了,你知道那不叫电影,老实说我能想到的最准确称呼是主题公园。它们不是向观众表达情感的电影。"不久,斯科塞斯再次强调自己的观点:"放超级英雄电影的就不是电影院,电影院是放故事片的,如果都被漫威的片子占领了,那影院就成了游乐园。这样不对!"     

基于系统动力学的学习绩效模型

首先研究了学习绩效的相关文献,然后以大学英语六级模拟测试为例,对影响学习绩效的因素做了相关调查与分析.在此基础上,引入系统动力学的思想和方法,对大学生的学习绩效进行建模,并通过Vensim软件对模型进行仿真和分析.最后,在对本科生的调查和访谈做了一定分析的基础上提出相关建议.     

高校声乐课堂中的情感交互探究

情感交互是不同的个体处于不同的状态下,情感因素对相对独立的个体之间所产生的相互作用.情感交互具体实施策略应该增强积极的情感交互,建立和谐的师生关系;适当调控消极情感,始终保持饱满热情;遵循学生心理发展规律,满足不同学生的心理需求;教学过程中,情感交互要注意一视同仁.高校声乐课堂中教师与学生的情感交互更为频繁和突出.因此...     

面向机器智能的情感分析

大模型的兴起,尤其是以大模型为基础的人工智能技术的发展与应用引起了全社会对人工智能技术的广泛关注。人工智能技术已经在很多方面达到甚至超越人类,可以替代人工完成一些技艺要求较高的工作。不过,在人工智能迈向人类智慧的道路上,仍然有许多难题亟待克服与解决,其中一个重要的问题就是情感分析与理解问题,如让机器准确理解人类的情感。针对该问题,文章从情感的定义与分类入手,对情感分析研究需要解决的问题,研究方向、研究现状、面临的挑战、应用前景与展望等进行了讨论。     

带有情感客观过滤特征的综合评价方法及应用

针对评价主体以打分形式给出评价信息的主观自主式综合评价问题,提出一种将主观情感因素降至最低的评价方法。该方法的原理是给定评价对象一个待定的虚拟评价值,并对其进行循环优化,使其无限接近于评价对象的客观表现。首先,给定评价对象一待定虚拟值,据此提出了一种确定评价对象群体评价值的方法;在此基础上,基于群体评价值与待定虚拟值离差最小化的思想给出了确定虚拟值的规划方法;然后,以评价对象的虚拟值为基准,对各评价主体给出的评价值进行循环调整,从而达到对虚拟值进行循环优化的目的。最后,通过一个算例验证了该方法的有效性。     

初中英语教学中实施情感教学的主要策略

情感是心理的重要因子,它是学校教学培养的目标.在英语教学中,情感因素是影响教学质量和教学效果的重要因素.尤其是在教学过程中,对学习的积极性扣动机具有重要的推动作用.发挥情感教育的价值,对优化初中英语课堂教学改革和教学质量,具有重要的现实意义.该文对英语情感教学进行了概述,分析了影响初中英语教学的情感因素,提出了初中英语教学中实施情感教学的主要策略.     

基于情感识别方法的推荐系统(英文)

随着电子商务的高速发展,推荐系统已成为广大客户选择合意商品的重要工具。目前应用的电子商务推荐方法,依赖于客户的购物素养;而客户在购物中,更重要的影响因素是人的情感。针对这种情况,提出了一种新型的、基于客户情感的推荐系统;给出了该系统的模型、数据结构等。该系统的核心是商品和情感二维叠加空间。实验证明,该系统具有较高的推荐精度和检索速度。     

“情感应力”与健康长寿

近年来,西方国家医学理论界正在兴起一门新的长寿理论——"情感应力"说。这种学说认为:在现代生存竞争日益激烈的社会生活中,由于个人竞争能力的强弱与种种客观条件的限制,许多人很难实现自己的理想,因此,人们心中都郁积了许多"情感势能",这种"情感势能"如果得不到散发,就会形成心理障碍的"应力",影响人们的心理及生理健康,减少人们的寿命。对于这种症状,不能单纯地从药物中去寻求医治,而应当从心理学方面去寻求"情感应力"的治疗和预防。在现实生活中,人们遇到的问题复杂繁多,诸如仕途升迁受阻,下海经商赔钱,爱情生活失意等,每个人心中都郁积了许     

浅谈“说”与“唱”——说话与歌唱

声乐艺术作为一门语言艺术,是人类创造的最卓越的艺术之一。说话与歌唱是人们之间交流和情感表达的工具,它们是同一发声器官发出的两种不同形态的声音。本文主要从"说"与"唱"的生理状态、心理状态、发声原理的异同及其相融性进行比较研究,探析二者之间存在的必然联系与不可避免的不同之处。