基于“角色”的酒店管理专业实习生情感管理

对实习生实施有效的情感管理，对提高实习效果具有重要的实际意义。实习生处于不同的环境和阶段时，对自已的角色定位不同，情感关注点也有所不同。这也就决定了酒店管理专业实习生的情感管理不是单一模式就可达到效果的，需要分阶段逐步推进。这里推出一个以“角色”为中心的三阶段情感管理模式，时酒店管理专业学生的实习前，实习中、实习后不同阶段进行有重点的管理。     

谈音乐与德育智育的关系

本文重点强调音乐在学校教育中的地位和作用，就如何摆正间乐与德育智能的关系作了较为详细的论述。     

英语教学的交际性

本文认为教学的实质就是交际。英语的课堂教学过程实际上是教师与学生之间，学生与学生之间的一种交际活动过程。教师把握好交际的两个层次，即内容和情感，把二者有效地结合起来贯穿于教学过程中，有利于培养良好的交际素质，增强教学效果。     

小议线在写实素描中的意义

线是美术最基础的造型手段,是写实素描最基本、最本质的语言符号,是艺术家表露内心情绪的艺术概括形式。线在写实素描中不仅可以准确地塑造形体,还能对所要表现的基本特征做出有力的判断;线在写实素描中对物体进行内、外空间塑造的同时,还能刻画出物体的边缘线;线在写实素描中不仅可以提高写实素描的精彩程度,还可以加强写实素描的情感表达。     

论领导干部的非权力性影响力

做为一个管理者,能否成功的实施领导和管理,影响力是一个非常重要的因素。影响力是指一个人与他人交往中,影响和改变他人的心理和行为的能力。一般来说,在人际交往、团体与组织行为中,几乎所有的人都有影响和改变他人心理和行为活动的能力,当然领导干部本身居一定的职位,其影响     

浅谈语文教学中的情感因素

语文作为人文学科，对学生的。灵影响是极其深远的。这是因为语文本身蕴舍的理念和情感．对学生情感、态度会产生潜移默化的作用。因此，语文教学必需重视情感因素，在教学活动中充分开发利用情感因素。     

浅谈政治课堂教学中的情感教育

思想政治课的教学过程,既是传授知识的认知过过程,又是开启学生心灵的情感过程.思想政治课教学要完成教书育人的任务,就必须重视对学生进行情感教育.     

物理审美之心理激励

本文叙述了物理审美之心理激励形式,进而指出审美情趣的培养对于造就全面素质人才、开发创造力的意义.     

爱是基础 导是手段 恒是关键——浅谈后进班的转化工作

后进班，通常是指那些在学习成绩、班纪班风都明显落后的班级，虽然在学校中为数不多，但由于其不容忽视的负面影响，莫不令师生们头痛、烦恼。转化后进班，也就成了摆在学校和教师们面前的一个十分现实而又迫切的任务。笔者曾带过一个后进班，在转化工作的认识和实践方面，有一条较深刻的体会，那就是“爱是基础，导是手段，恒是关键”。一、动之以情，用爱心去铸就爱心。1、了解“后进”现状，剖析“后进”之因，是转化后进班非常重要的第一步。后进班的学生，普遍存在着三方面的心理障碍。起因往往是学习成绩差，常受老师家长的批评和同…