观看美剧与英美文化的课堂导入

观看美剧是英语教学中一种较常见的教学辅助形式。它既可以帮助学生学习英语,又能促进学生的学习热情和兴趣,与此同时,加深了学生对英美文化的了解。根据教学需要,选择内容健康、贴近生活、情节生动的美剧进行文化导入,使学生在学习之余增加对欧美文化习俗等各方面的了解和认识。     

浅议《电工电子技术基础》课堂导入方法

文章从《电工电子技术基础》教学实际出发,分别从不同的角度论述了几种对该课程行之有效的导入方法。     

如何培养学生学习化学的兴趣

本文从提高化学教师自身素质、课堂精彩导入、化学生活实例结合、兴趣实验和现代化教育手段、结合本专业等六个方面阐述了如何培养学生学习化学的兴趣。     

初探初中数学课堂导入策略

导入是整个初中数学课堂教学过程中必不可少的重要环节。课堂导入的作用是激发中学生的求知欲，激起他们学习数学的兴趣，从而增强课堂教学的效果。但在实际课堂教学中，课堂导入这一环节还存在很多不足，课堂导入往往方法单一，缺乏趣味性，其效果并不理想。本文笔者结合自己的教学经验，主要介绍了问题导入法、直观导入法、复习导入法、经验导入法、类比导入法，力求提高初中数学课堂教学的实效性。     

小议英语课堂导入

本文论述了英语课堂导入的理论要求,导入的方法与技巧和在课堂导入过程中需要注意的几点问题。强调了导入的重要性及其作用。     

初中物理新课的导入方法

上好一节新课的关键是课堂的导入设计,物理新课可用以下方法导入:科学故事、生活中熟悉的现象、提出问题、多媒体课件、实验等。     

关于思想政治课教学中的设问

在思想政治课教学中，课堂设问能够充分调动学生的积极性，课的设问、阅读课文的设问、知识关键处的设问，教师应根据教学内容及学生的实际情况精心设计问题，促进学生知识和能力水平的提高。     

高职高专英语口语教学的立体化与职场导入

由于受到某些因素的影响,如传统观念、评估办法、教学安排以及教学对象等,口语一直是高职英语教学的薄弱环节。因此,笔者将从优化课程设置、提高教学方法等方面让口语教学立体化,同时提出使高职学生学好口语并能更好适应职场需求的见解和对策。     

浅谈美术课堂的导入设计

俗话说:"良好的开端是成功的一半."一个好的课堂导入,往往给学生带来新异亲切的感觉,不仅使学生迅速地把注意力集中到学习活动中,而且把学习当成一种需要,愉快地进入学习新知的情境,对重点、难点突破,课堂教学效率产生很大的影响.如果课堂一开始就不能激起学生的兴趣,可想而知学生的上课情绪会很低,那么高效课堂也就不可能实现.     

运用现代教育技术 优化语文课堂教学

现代教育技术用于语文教学，为语言教学撑起了一片蓝天，在课堂教学中，适时运用现代教育技术辅助语文教学，不但使课堂教学生动、形象、直观、感染力强，而且能激发学生更主动、轻松、活泼、自由地参与学习，使学生都能得到充分地发展。