大地形加热对亚洲上空臭氧经向分布不连续现象的可能贡献

作者曾经发现,亚洲上空大气臭氧的经向分布与变化在30—35°N的纬度带上有跃变现象存在。本文在着重考虑了以30°N为中心的青藏高原地形热源强迫作用基础上,由描述强迫耗散气流的非线性地转涡度方程出发,采用高截谱的方法,得到一个简单的位势场突变数学模型,并试图以此来解释发生在亚洲一些地区上空的大气臭氧含量及变化的经向分布不连续现象。     

微波加热速溶试样装置

为加速有机和矿物化学试样的溶解，特别设计了一套采用圆形谐振腔的微波能加热装置，腔内可同时放置４只密闭容器，装置中还设有一种自动温控装置和一种简易安全压力阀，每个密封消化缺内放置３３ｍｇ的铂铱合金，仅３０ｍｉｎ即被酸溶解，而传统方法需时３ｈ。     

通用CAN节点电路的设计及其应用

介绍一种通用CAN节点的电路结构、相关应用程序及在工业中频感应加热设备控制现场总线中的应用。多功能CAN节点线路板上包含11路12位模数转换，8路开关量输入，3路开关量输出，1个RS—232S微机通信串行口，1个CAN通信口，可作为通用CAN接口用于自动控制系统中数据采集器及上位微机的转换接口。     

东北地区果蔬冷库冬季加热问题探讨

东北地区冬季温度较低 ,温度最低时接近 - 4 0℃ .在果蔬冷库设计时不但要考虑制冷、通风工艺设计 ,还要考虑加热问题 .通过对东北地区果蔬冷库加热问题进行设计实施研究 ,总结出最佳设计方案 ,在使库内温度达到要求的指标前提下 ,达到一次投资省 ,运行费用低     

座椅与人体接触表面最佳热流通量的实验研究

座椅加热或冷却可提高人体对偏冷或偏热环境的可接受度。通过对24名受试者在不同环境温度和座椅温度的投票结果的分析,探讨了座椅接触表面的局部热流通量与热可接受度的关系。分析指出,一定环境温度下热可接受度与局部热流通量呈二次多项式关系,最佳热流通量与使用者的着衣量和热经历无关,是环境温度的线性函数。应用可变温座椅90%可接受的温度范围可达16.0～28.9℃,对比全身均匀热暴露情况,可接受范围下限扩展5.5℃,上限扩展2.3℃。     

CPLD在恒温控制系统中的应用

主要阐述了采用CPLD芯片EPM7128SLC84-10组成恒温控制系统,介绍了该系统的硬件组成和采用VHDL语言的EDA技术设计.最后给出仿真波形,从仿真结果来看,达到了设计的要求和目的.     

谈营养素在加热中的变化

蛋白质在加热过程中会发生复杂的化学反应，可产生香气，如煮肉或者炒制时，常能闻到肉的芳香，蛋白质在无水加热中(如烤制)，氨基酸与糖类混合加热可发生美拉德反应，使食物表面发生的褐色变化，同时产生十多种联基化合物，并产生香气。在水中加热，部分氨基酸溶解于水中，同时，氨基酸溶于水产生鲜味，整个营养未损失，也未遭破坏。所     

硫酸氧钛水解影响因素的研究

以硫酸法钛白工业生产的水解工艺为基础 ,提出了一个影响水解产物偏钛酸粒度及其分布的新因素———加热延迟时间 .通过正交试验和极差分析探讨了F(mH2 SO4 /mTiO2 )值、铁钛比 (mFe/mTiO2 )、水解液初始钛浓度等因素 ,尤其是加热延迟时间 ,对水解产物偏钛酸粒度的影响 .在水解 1h和 2h后 ,各因素对偏钛酸粒度大小的影响从大到小的顺序分别是 :铁钛比、水解液初始钛浓度、F值、加热延迟时间、熟化时间 ;水解液初始钛浓度、铁钛比、F值、熟化时间、加热延迟时间 .对偏钛酸粒度分布影响最大的两个因素为水解液初始钛浓度和加热延迟时间 .在粒度分布比较集中的条件下得到了水解的最优化条件 :水解液初始钛浓度 ,1 95mol/L ;F值 ,2 10 ;铁钛质量比 ,0 4 ;加热延迟时间 ,10min ;熟化时间 ,30min .     

Some non-Fourier heat conduction characters under pulsed inlet conditions

Through simulating one-and two-dimensional non-Fourier heat conduction problems under different pulsed inlet conditions, this paper numerically predicts some different non-Fourier heat conduction characters arose from different pulse types and different pulse frequencies. Meanwhile, the differences among thermal wave, non-Fourier and Fourier heat conduction are also showed.