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41.
针对将多导体传输线(MTL)模型用于大型变压器整个绕组宽频带建模存在着的困难,本文首先推导了多导体传输线长度归一化的模型,解决了由于实际线匝长度不一致带来传输线上模量计算上的困难,并且可以将多导体传输线模型扩展应用到多绕组线圈的建模;其次,分析了以线匝为单元的集总参数电路模型相对于多导体传输线模型的误差,指出前者用于大型超高压和特高压变压器建模的适用频率大致在2.5MHz以内;然后,从多导体传输线二端口模型出发,推导了一种以线匝为单元的新型集总参数等值电路模型,该模型用于大型超高压和特高压变压器线圈的建模,其适用频率范围比原有的集总参数电路模型提高近2MHz. 相似文献
42.
给出了Flow
Shop排序问题F2|prmu|∑w 相似文献
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44.
《山西大同大学学报(自然科学版)》2018,(1)
基于Haurwitz辐射经验公式,我们建立了云冈石窟景区太阳辐射热计算模型,该模型可计算出任意一天在晴空条件下,时间间隔为5 min的全天辐射热瞬时数值。同时,利用该模型计算所得的辐射数据集结合当地气象站实测数据资料,我们比较了晴天和阴天的温度及辐射热差异。该模型不仅可以补充和完善当地气象数据,而且可以为云冈石窟的维护和修缮提供前期所需要的精确太阳热辐射气象资料。 相似文献
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46.
47.
在电子线路中,有许多电子元件的串联、并联问题.对直流电源的串联、并联问题,目前没有得出一种简捷明确的形式.采用基尔霍夫定律,通过对电路的分析,得到直流电源串联、并联电路中总电动势、总内阻与各电源电动势、各内阻的简明关系,使用等电位分析法可推广到电源的桥式电路中. 相似文献
48.
总监理工程师的素质探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
范新增 《科技情报开发与经济》2009,19(17):222-223
阐述了总监理工程师必须具备的专业素质、思想素质争职业道德,指出总监理工程师是整个工程项目监理工作的灵魂人物,只有不断学习,在实践中锻炼完善自己,才能得到各方面的认可. 相似文献
49.
赖贞 《广西师范学院学报(自然科学版)》2009,(Z1):100-103
物理总复习的过程,不仅是对整个初中物理知识进行系统全面梳理的过程,也是学生进行知识的重构和整合、实现知识和能力的再提高的过程。复习课中教师讲得过多,搞题海战术,不利于各层次的学生学习的潜能发挥,要让学生在复习阶段在获取知识和能力培养方面都有所得,应做到:一是课堂复习模式要讲时效;二是整个复习进程要适时;三是复习课堂要多样化。 相似文献
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