《中外医疗》稿件要求

正1.来稿具有科学性、先进性和实用性,论点鲜明、论据充分、数据准确、逻辑严谨、文字通顺、图表规范。每篇论文2000~6000字(一般不超过8000字),短篇1500字以内,直接发至电子信箱,来稿请详细注明作者单位、地址、科室、邮编、办公电话、手机号码及E-mail。2.来稿不涉及保密问题,署名无争议,稿件一律文责自负,本刊有权对来稿做文字修改。本刊不退稿,请作者自留底稿,请勿一稿多投。     

浅谈网页设计的创作要素

网页在人们工作、生活中发挥着越来越重要的作用,成为人们获取信息、休闲娱乐不可缺少的工具,本文对网页设计中风格、色彩、文字等几个基本创作要素进行简要分析。     

人脑思维与人类的语言文字逻辑关系研究

思维是否依托语言的争论,这里找到了调和统一的出口,即不要对语言做狭义的理解.广义的语言,除语言、文字还包括图像、符号、数字、代码等等,他们都是信息传递的工具;语言和文字是文明的基石,文字比语言更重要.人类现代文明始于文字,文字出现以前,人类仅靠语言交流.信息的传播和积累只在个体间进行,信息量的累积极其有限,思维功能只能拥挤在语言这个狭窄的通道上.文字的发明和学习,不仅是交流工具更新扩大了信息积累和传播,而且对思维功能的发育、训练、强化至为重要,使大脑思维找到了正确的表达方式.思维跃上了宽阔的高速路.两种思维类型,逻辑思维和形象思维分属人的左脑和右脑;时间和空间、联想和想象的功能也分别由左脑和右脑负责.因此,科学和艺术也分别在左脑和右脑中找到源头.这种看似平衡和对称的公平分配,却由中国文字的图像美学特质而打破,似乎左脑和右脑既分工又合作协调的.思维不止上述两种类型,沉思冥想就是带有神秘色彩、远离科学分析的一种,使意识深潜趋向于无意识状态,与客观对象同质而认同.     

参考文献著录规范

文献序号标在引用处文字末、句号前，加“[]”标于右上角。内部资料、个人通讯、报纸及未公开发表的文章不能作为参考引文。序号以在文中出现先后为序。     

用中文解读线形文字B

线形文字B是古希腊人进入文明社会的标志,令人惊讶的是,它却与中文极其相似,用中文解读出的线形文字B内容说明,古希腊曾经与中国使用的是同一个语言文字系统,两国很可能曾经是同一个中央政府管理下的两个不同地区。     

基于Web的多媒体交互式课件的研制：《微机软维护》远程教学课件

《微机软维护》远程教学课件采用DREAMWEAVER3和FLASH4制作。网页内容丰富、图文并茂，动画新颖形象，较好地将电子教材与电子教学实验相结合，供远程教学的用户在互联网上用IE4.0浏览器浏览，制作中采用压缩大纲、图片文字、级联格式页、分层等最新的DHTML技术，设有动态效果按钮，受控制的滚动字幕、掩罩显示等增加视觉效果并实现强大的交互功能，全套软件含10万字教案、20幅动画、共200多个页面，全套课件容量0.99MB。     

“五分钟火力侦察”——看理科大学生的三种能力及其对策

通过五分钟小测验并对学生答卷进行分类分析的方法,发现理科大学生的创新能力、综合能力及文字表达能力都存在比较大的不足。并为提高这三种能力思考了四个对策：改革教学模式、改革考试模式、继续加强人文素质教育、大力提高教师自身能力。     

巧编妙演课本剧,身临其境学语文

许多语文教师抱怨，学生不太喜欢上语文课，不重视语文，把语文视作副科中的主科。笔者认为可能有以下原因：第一，人文性缺失，只注重工具性而忽视语文丰富的人文内涵；第二，过多注重文字技巧的训练，缺乏情感交流、情感浸染和文化陶冶；第三，教学形式单一，教学内容枯燥。学习是一种自主的认知过程，是学生个体将外在的知识观念转化为其内部精神财富的过程，     

《甘肃科技》投稿简则

《甘肃科技》是甘肃省科技厅主管、甘肃省科技情报研究所主办的面向国内外公开发行的综合性指导类科技期刊,是立足甘肃,实现科研成果转化,开展学术交流的重要媒体。1.来稿务必立论正确,论证严谨,论据充分,数据准确,语言通顺,文字流畅,标点符号正确;特别应具