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人文关怀是指对人类自身的存在和发展过程中所遇到的各种问题的关注、探索和解答,具体表现为对人的生存状况的关注,对人的尊严和符合人性的生活条件的肯定,对人类解放和人的自由而全面发展的追求等。注重人文关怀是建设社会主义核心价值体系的题中应有之义。建设社会主义核心价值体系,必须凸显人文关怀,解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题以及他们思想上的种种疑虑和困惑,只有这样才能巩固全党全国各族人民共吲的思想道德基础. 相似文献
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王晓春 《沈阳大学学报:自然科学版》1999,11(3):17-21
在当今中国高等教育领域,对素质教育必要性问题已达成共识.其中人文素质教育越来越受到重视,人文社科课程也占有一定的学时量.但是靠几本教材或几十学时的课时量是否能达到素质教育的目的却是令人怀疑的.因为人文知识的传授并不等同于人文精神的培养,人文教育的根本目标 相似文献
84.
文章紧密结合邓小平同志有关人的全面发展思想,讨论了高校思想道德教育与大学生全面发展的关系、高校思想道德教育面临的机遇和挑战,并立足邓小平有关人的全面发展的思想,具体分析了做好高校思想道德教育创新工作的具体措施。 相似文献
85.
高职《思想道德修养与法律基础》行动导向教学模式的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
行动导向教学是以培养学生职业能力为目标的一种完整的职业教育模式。在行动导向教学基本理论的基础上,阐述了行动导向教学模式在高职《思想道德修养与法律基础》教学中的应用和实施。 相似文献
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在软件产业竞争日趋激烈的今天,要求软件技术人才不仅要具有较强的技能水平和业务水平,而且还要有良好的工作态度、表达能力以及团队协作能力等技术外的素质。也就是说,软件企业需要的是不仅具有做事能力,而且还具有高尚品德、文明修养的劳动者。因此,加强和改进高等学校软件技术专业的综合素质教育,提高软件技术人才的思想道德素质和个人修养,培养做事与做人能力相统一的新型软件技术人才,具有重要的意义。 相似文献
87.
88.
89.
著名笑星侯跃文因心脏病不幸逝世。其兄侯耀华在《同胞兄弟》一诗中感叹道:"……就这么撒手人寰,扬长而去。要走的留不住,由不得我和你。谁让你不去检查身体,把健康当儿戏。事实再一次证明生命的脆弱,在死神面前生命显得那么软弱无力……"原来,因奔波劳顿,体力透支,侯跃文已感到疲劳胸闷,兄长及同行多次劝他检查明白,遗憾的是都被他婉言谢绝了。一杆呼啦作响的相声大旗,就这样过早地倒下了—— 相似文献
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我国是世界上最大的纺织品和服装出口国,纺织工业是中国出口创汇支柱性产业,也是外向依存度很高的行业,出口额约占全球的1/5。但国外生态纺织品认证这一“绿色壁垒”对我国纺织产品出口的影响越来越大。不过中国的纺织企业适应欧洲市场的速度很快,在生态纺织品方面越来越符合欧洲市场的要求。目前中国企业Oeko-TexStandard100(生态纺织品标准100)证书的持有量已经达到全球第二位。那么,什么是生态纺织、为什么会有“绿色壁垒”、如何鉴定生态纺织品呢?为此,记者采访了北京市理化分析测试中心副主任夏敏。 相似文献