李渔造物思想的当业代启示

在当代,设计艺术对社会的造物活动影响越来越大.从李渔倡导的“人法地,地法天,天法道,道法自然”的造物思想入手,分析了中国传统造物的理念与方法,阐述了“取自然之材,顺自然之身,赋自然之道,予物以自然而然”的传统造物思想的精髓,以及以李渔为代表的传统造物思想对当代造物艺术的意义和启迪.     

论刘少奇的私营经济思想

新中国成立后,刘少奇从中国的国情出发,阐述了关于如何对待私人资本主义经济、小农经济和富农经济,如何正确处理公私关系,如何利用资本主义的积极因素等一系列私营经济的思想.重温刘少奇的私营经济思想,对于深化社会主义的经济体制改革,仍然具有伟大的理论指导意义和现实意义.     

对大力发展奶牛业的思考

当前，我国农业和农村经济进入新的发展阶段．党中央、国务院把“三农”问题当作当前工作的重中之重，把农业增效、农民增收放在更加突出的位置。具体到乌兰察布市如何实现农牧业增效、农牧民增收，突破口在具有比较优势的高效畜牧业发展上，即大力发展奶牛养殖业。     

思想政治教育提高国家软实力的功能探究

提高国家文化软实力,是实现中华民族伟大复兴的重要前提。思想政治教育具有提升国家软实力的强大功能,能够为促进国家文化软实力发展提供方向指引、动力源泉和理论支撑,努力增强全社会维护文化安全的责任感、全力推动当代中国马克思主义大众化与切实加强社会主义核心价值体系建设是思想政治教育提升国家软实力功能实现的三个着力点。     

社会主义民主政治运作的制约因素分析

党的十一届三中全会以来,我国的社会主义民主政治建设有了很大发展,党的十五大重申,发展社会主义民主政治,是我们党始终不渝的奋斗目标.然而,由于我国还处在社会主义初级阶段,经济文化的不发达,政治体制的不完善和封建的传统观念一直制约着我国社会主义民主政治的正态运作.分析这些问题,对我国社会主义民主政治建设具有重要的理论和现实意义.     

高师院校数学教学论教材比较与教学思考

为了解不同版本数学教学论教材编写异同,并针对其特点提出相应的教学思考,选取三本代表性数学教学论教材,对其编写特色、框架结构、知识内容等方面进行比较。结果显示,数学教学论教材编写特色各异,框架结构看似相同,但其知识内容相异悬殊。为此,教师需要根据课程群设置、教学大纲等要求,统筹规划课程内容,对数学教学论教材模块灵活处理,并采用针对性的教学方法。     

试论孙中山三民主义的社会作用

在三民主义的指导下，中国人民终于推翻了清朝反动政府，结束了中国两千多年的封建专制，建立了资产阶级民主共和国——中华民国；新三民主义极大鼓舞了全国人民革命热情，在国共两党领导下，沉重打击了北洋军阎反动统治；新三民主义为中国共产党人、中国各族党派所坚持、所发展、所实现，终于推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义反动统治，建立中华人民共和国。     

解读毛泽东的公仆思想

解读毛泽东公仆意识，再现伟人爱民、为民、勤政的高尚情操，升华公仆思想境界，探索公仆人生价值。     

凉山大学“两课”教育探索

作根据凉山大学办学模式的特点,结合自身的“两课”教学经验体会,论述了“两课”教育对形成良好校风和健康发展所起的作用和实际效果,以及实施“两课”教育的具体方法。     

"三个代表"重要思想在高校学生党建工作中的贯彻途径

积极地发展优秀大学生入党，是贯彻落实“三个代表”重要思想和优化党员结构，巩固党的执政地位，保持党的先进性，提高党的执政能力，保持党的先进性的战略举措和基本前提。要掌握科学的培养标准，探索灵活多样的方法，加强大学生党建工作的自觉性和主动性，转变“自然成熟”的传统观念和“坐等上门”的消极作风；要解放思想，放开视野，运用客观科学的判断鉴定标准，抓主流、讲本质、看大节、看发展，不求全责备，不计较小节；要有计划有意识地压担子磨练考验，筛选出真正优秀的发展苗子；要通过科学合理的制度安排为优秀大学生脱颖而出创造良好的环境。另外，还要正确把握党员发展数量和质量的关系，既要把坚持条件，保证质量放在首位，又要坚持成熟一个发展一个，不搞比例限制。只有这样，才符合新时期高校学生党建工作的要求，才能培养出优秀的大学生党员。