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261.
非线性控制系统可逆性改善问题研究 总被引:2,自引:2,他引:0
基于多轨线思想,提出了系统可逆性改善问题,给出了系统可逆性可改善的充要条件,并用实例验证了其有效性。 相似文献
262.
学习十六大精神,践行“三个代表”重要思想,在新的形势下,要搞好档案工作,必须确立信息意识、现代化意识、创新意识和服务意识。 相似文献
263.
264.
对基础光学实验的特点、类型和物理思想进行了归纳和概括。挖掘分散在各个实验中的物理思想,对培养学生分析和解决问题的能力,提高实验的技能、技巧,进行实验研究具有重要的意义。 相似文献
265.
实施素质教育是当今中国乃至世界教育改革与发展的主流,它是在全面发展教育的基础之上的更趋于合理的,新颖的,符合客观发展需要的教育思想和构件的教育体系,现代体育与健康课具有健身,健心,娱乐,教育,审美等多维功能,而这些功能恰恰与现代社会对人的要求和健康所涵盖的内容相吻合,因此,作为体育教育工作者,应深入研究如何将实施素质教育贯穿于体育与健康课中,并付诸于实践,从而进一步推动了体育与健康课的教学改革。 相似文献
266.
高等职业教育如何更好地实现自身的教育目标,产学合作提供了最好的模式。但是在具体的合作路径方面,既要把握具有现实意义的产学合作教育的途径,也要放远目光,探索具有前瞻性的产学合作研究的路径,从而为校企合作教育提供更广阔的思路和实现途径。 相似文献
267.
268.
毛泽东同志是伟大的马克思主义者.是伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家,是中国共产党和中国各族人民的伟大领袖。以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,根据马克思列宁主义的基本原理.把中国长期革命和建设实践中的一系列独创性经验作了理论概括.形成了适合中国情况的科学的指导思想——毛泽东思想。毛泽东经济思想是毛泽东思想的一个重要组成部分。本文仅就毛泽东在中国民主革命时期的经济思想,作一个大概的论述。 相似文献
269.
本文具体从教育属性、依据、目的、内容、原则和方法等方面,对语文教育中的两种思想教育进行了比较全面系统的异同比较,并提出了使二者结合统一,相得益彰的意见。 相似文献
270.
曾德光 《佛山科学技术学院学报(自然科学版)》1994,(3)
本文归纳了英语以动词表达将来时间的主要语法手段:“shall/will”,“be goingto”“be to”,一般现在时,现在进行体,将来进行体;然后对各种用法及其意义作了说明和比较。 相似文献