在护理专业课程中加强对在校高职护生进行死亡教育的研究

目的：了解高职护生护理濒死病人及对死亡的态度,帮助护生树立科学的生死观。方法：从我院在校护生中采用自编的问卷进行调查。结果：311名护生对死亡态度认识较科学,但面对死亡,大部分护生感到恐惧害怕。大部分在校护生对护理濒死病人已经有较好的接受意识,但一年级护生比二年级护生对护理濒死病人的态度明显感到害怕和恐惧（p﹤0.05）。81.7%的护生渴望多了解死亡知识,二年级护生对死亡教育的需求比一年级护生高,二者比较差异具有显著性意义（P〈0.05）。结论：通过在校的医学教育,护生大多数已经持有自然接受死亡的意识,但仍对死亡感到恐惧。专业课教师对学生进行死亡态度教育,有利于提高护生护理濒临死亡或死亡患者的心理素质。     

移动医疗的未来亮点:手机看病

数字医疗是什么?电子挂号、叫号取药,这些是目前已经在各大医院应用的数字医疗服务。在未来,数字技术还将参与整个医疗过程,参与的范围也将越来越广。简言之,数字医疗就是可为患者看病带来更多便捷和安全的电子医疗技术和服务。预计到2012年,全球将有半数人使用手机。数字卫生能把许多医疗信息,直接传送到手机上,病人可能带     

锁骨下静脉穿刺置管在心脏外科病人的应用

心脏外科患者术后因手术创伤、失血及人工心肺机转流等,血容量、体液化学等都受到较大影响,手术后会发生许多变化,术后的患者需要密切监测许多指标,正确掌握输血、输液原则,合理应用血管活性和心肌变力性药物,因此患者应保持3～4条静脉通道便于用药、抢救     

论《英国病人》中民族身份的后殖民叙事

民族身份的实质是对民族关系的界定。与殖民文学和反殖民文学不同,后殖民文学摒弃了二元对立叙事模式,而采用含混叙事模式探索民族身份,界定民族关系。加拿大著名作家迈克尔.翁达吉的小说《英国病人》以二战为背景,对英国、加拿大、匈牙利、印度之间的民族关系及文化关系进行探讨比较,委婉含蓄地揭露帝国主义的罪恶,探索东西方民族和睦相处、平等交流的可能性,折射了多元文化背景下流散作家对当今世界地缘政治的洞察和对世界和平的期盼,堪称后殖民文学经典。     

手术病人的心理分析及护理对策

通过对488例手术病人的心理状态进行分析,提出各种护理对策,认为手术室护理人员在术前、术中、术后每一个环节都应抓住病人心理特征,提供主动、细致、全方位的护理服务,帮助病人以积极、健康的心态安全度过围手术期。     

创意无限

防冻疮笔到了寒冬,不少小朋友的手上都会长出冻疮,严重的还会化脓流血。有了防冻疮笔,握住它写字时,笔上会源源不断地放出热量,让你的     

学生SP的培训及其在OSCE的初步应用

为了了解学生标准化病人及客观结构化临床考试(OSCE)在教学中的应用情况,随机选取了若干大四学生及老师对有关OSCE的设计、质量及学生标准化病人(SP)的质量进行了调查。结果显示:82的学生认为提高了临床能力和培养了临床思维,72的学生认为学生SP模仿逼真,92.3的老师对OSCE的设计和质量比较满意。调查分析显示:OSCE能科学、客观、公平地评估学生的临床实践能力,有助于发现学生学习中的不足,有助于培养临床思维能力以及为毕业生的临床技能考核提供新思路。     

手术病人输液的操作体会

目的探讨手术病人输液的护理操作技巧.方法通过对临床3000多例手术病人输液技术的操作与观察.结果通过对输液技术的观察,得出此方法.在输液护理操作过程中能很好地配合术中用药,使手术在静脉输液的安全保障下顺利进行.结论娴熟的输液护理操作技术为保证术中病人生命体征平稳提供了有效的保障.为挽救病人赢得宝贵时间,保证了手术的顺利进行.     

集总参数呼吸机模型仿真研究

采用非线性集总参数模型实现了对呼吸机的系统仿真,目的是为呼吸机的系统控制研究提供一个可靠的仿真环境。该方法的优点在于通过软件对参数进行设置,能方便地改变模型的动静态特性和相应的工作模式。实验表明,模型不仅能准确的描述呼吸道阻力的非线性特征和肺的动态顺应性,而且能与实测数据保持良好的一致性。