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131.
苏世同 《吉首大学学报(自然科学版)》1997,(3)
本文从身心交互的基点出发,选取“心理养身”的新视角,对身与心的各种辩证关系、各个侧面以及身心交互的本质等进行了较详细地论述,不仅在某一层次上系统地揭示了人类心理行为的生理与社会根源,而且明确地提出与剖析了进行心理养身的科学养身之道。这对于促进主体心身的健康发展,无疑是有一定价值的。 相似文献
132.
构建和谐社会与心理健康 总被引:7,自引:0,他引:7
顾永清 《曲靖师范学院学报》2005,24(2):78-83
改革越深化、经济越发展,社会生活节奏越加快、矛盾越复杂。要构建社会主义和谐社会,心理健康就越显得重要。当前要充分把握心理健康标准及其重要性,调查研究心理不健康的主要表现,克服心理异常,医治心理疾病,积极促进社会主义和谐社会的构建和发展。 相似文献
133.
宋义华 《沈阳大学学报:自然科学版》2005,17(3):67-70
从幽默与讽刺的巧妙结合;强烈的时代气息;细腻的心理描写;个性化的口语描述和第一人称的叙述方式及热爱人民追求光明的人民性等5个角度阐述了《哈克贝利·费恩历险记》中的艺术魅力。指出了其在19世纪美国文学中占有十分重要的地位,是美国批判现实主义文学的一面战斗旗帜。 相似文献
134.
大学生心理危机干预策略研究 总被引:6,自引:0,他引:6
姜永杰 《武汉科技学院学报》2005,18(10):105-107
近年来,大学生心理危机事件的频繁发生引起了社会各界以及各级教育部门的高度关注。进行大学生心理危机的研究,加强对大学生心理危机的干预成为高校心理健康教育工作的一个重点,本文就心理危机干预的策略进行探讨研究。 相似文献
135.
构建社会主义和谐社会是宏大的社会系统工程,积极健康的社会心理是构建和谐社会的必然要求.因此,必须弘扬和强化当今社会积极健康的社会心理,疏导社会的消极心理,加强社会心理建设,优化整个社会心理. 相似文献
136.
抑郁症是一种最普遍,但又不容易被认识的精神疾病。到目前为止,有许多人对抑郁症认识不清,往往使病情拖延,影响治疗。西方国家统计资料表明,每1000人之中有3~5人患抑郁症。而且,近年来抑郁症的患病率有上升的趋势,尤其是在城市,这种情况应引起我们的重视。抑郁症的主要表现是情绪低落、思维迟缓或郁郁不乐。此时,甚至对一切,包括平常喜欢的工作或娱乐都丧失兴趣,或者是体验不到工作、生活或娱乐中的快乐感。病人看起来疲乏倦怠、表情悲伤,甚至双眉紧锁,整个生活充满了无精打采和懒散的气氛。患者需要费很大的精力才能完成日常的工作,并尽量… 相似文献
137.
当代大学生心理状况令人担忧,部分大学生存在着不同程度的心理疾病。导致当代大学生心理状况恶化的原因有很多,但主要是现有的心理健康教育机制已不能适应当代大学生的需求;并且这些大学生不能有效地利用社会和学校提供的心理问题帮助资源。面对挫折时不能及时地调整好自己的心态,使自己产生了心理疾病且不去积极地寻求治疗。要改变这一状况,一方面国家、高校要逐步改变现有的大学生心理教育机制,使之适舍大学生的需求;另一方面,大学生要利用好各种社会资源,不断提高自己的心理素质。出现心理问题时,主动寻求帮助,使自己尽快走出心理困境。 相似文献
138.
教师是学生心理健康教育的实施者.只有教师自身的心理素质、心理健康水平提高了,才能有学生心理素质、心理健康水平的提高.本文揭示了教师队伍中存在的心理健康问题,从多方面分析了造成教师心理健康不佳的原因,从而为寻找科学的对策,更好的开展教师心理健康教育,增进教师的心理健康提供某些建议. 相似文献
139.
140.
中学生离家出走现象调查分析 总被引:3,自引:0,他引:3
宗红 《黔西南民族师范高等专科学校学报》2003,(2):90-92
近年来中学生离家出走现象经常发生,给家长增加了麻烦和痛苦,给学校教育带来了困难,给社会增添了不安定因素,对学生的健康成长极为不利。学生的出走与社会的不良影响,家庭和学校的不当教育有着密切的联系,应从社会、学校、家庭及学生自身四个方面寻找原因,采取有效措施,预防和减少这种现象的发生。 相似文献