关于高校大学生心理教育对策的思考

当今社会正处于变革时期,高校大学生在学习、生活和社会适应等方面遇到的困惑日益增多,心理冲突日益激烈,种种心理问题也频繁出现。而良好的心理素质是大学生取得成功的重要因素,更重要的是他们的健康状况如何将直接影响到我国的未来。因此,加强高校大学生的心理教育显得尤为迫切。     

从心理学角度浅谈广告英语的创作

本文从消费者的消费心理入手,揭示了广告与心理及文化的关系,强调了由于文化上的差异而引发的消费心理的不同,建议人们在进行广告英语创作时,要充分注重这些文化心理上的差异,这样才能创作出成功的英语广告。     

大学生自我同一性形成的心理策略

大学阶段是整个人生发展的重要环节,也是人格形成与发展的重要阶段。在这个阶段里,大学生最主要的任务是选择和确定自己的社会角色,并尽量认同和接纳自己,完成自我同一性,否则将会阻碍人格的健康发展,影响大学生的学习与生活。因此,大学生应正确形成自我同一性,完成人生发展的重要转折。     

“真假美猴王”故事的心理学解读

从心理学的角度解读和分析《西游记》五十七、五十八回真假美猴王的故事,可以看出真假猴王之战实质上是孙悟空心理中代表原始欲望的本我和代表理智节制的自我之间的较量。在代表人格道德的超我和现实原则的影响及指导下,最终自我战胜了本我,真猴王屈服于现实原则,消灭了假猴王,继续护送詹僧西行。     

大学新生心理普查模式探新——UPI、SCL-90和EPQA相结合运用于两届新生心理普查的状况分析

通过对两届新生心理普查结果的统计分析,以了解大学生心理健康调查表（UPI）、症状自评量表（SCL-90）和艾森克人格问卷成人式（EPQA）相结合在大学新生心理普查中的应用效果。使用哪第一类筛查标准和SCL-90因子分中至少有一个3分以上的标准,结合EPQA结果,对筛选出来的阳性学生进行逐个访谈,确定须进行重点关注的学生,并制定有效心理危机干预措施。结果表明,三个量表在心理普查中结合使用,不仅能提高阳性筛查率的效度和信度,危机干预的成效也得到了保障,因此是一种有效的心理普查新模式。     

网络营销中的消费心理及营销策略探析

在互联网高速发展的今天,网络营销也越来越受到消费者的关注,但是受传统营销的种种束缚,企业的网络营销还存在一定的不足.从网络营销存在的问题入手,探析消费者在面对网络消费时的心理特点及其所产生的种种顾虑,由此对企业网络营销的发展策略进行论述.     

高职生就业心理现状分析和思考

当前高职生就业面临诸多问题.既有高职生自身期望值过高,职业道德素质欠佳、实用主义思想支配就业选择等,也有学校和社会环境诸多因素的影响.高职生应从实际出发,调整心态,树立阶段性就业观念,增强创新意识,提高创新能力,树立科学的就业观、择业观.     

浅议体验式理念在英语文化教学中的作用

针对高校英语教学中存在的部分学生漠视英语学习、藐视英美文化的现象,文章在深入剖析其成因的基础上,提出以文化体验策略来矫正学生的偏执心理,并阐述了实施文化体验的作用。     

大学生助学贷款违约的心理分析

造成大学生助学贷款违约的主要原因是还贷的心理问题,即在贫困大学生中普遍存在的还贷心理抵制问题．贫困大学生的种种遭遇是产生这种心理的关键,因此,要解决大学生助学贷款违约的困境,就必须从根本上改变这种心理状况．     

论消费者心理对营销策略的影响及其对策

当今企业正面临前所未有的激烈竞争,市场正由卖方垄断向买方垄断演变,消费者主导的营销时代已经来临。许多商家已经着手通过各种渠道来开展营销,铺天盖地的广告就可以证明这一点。但他们却往往忽视了一个潜在的最重要的深层因素——消费者的心理。由于消费者心理影响其消费行为,因此一个好的营销策略必须建立在认真分析消费者心理的基础之上。因此,我们可以从消费者心理的角度来探讨营销策略。