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471.
在思想政治教育过程中存在着各种各样的心理效应,这些心理效应影响着思想政治教育的效果。认识和利用心理效应,并通过心理效应提高思想政治教育效果,是思想政治教育心理学研究的重要课题。本文通过研究分析几种心理效应在思想政治教育中的启示,以提高思想政治教育过程中的教育效果,使得受教育对象心悦诚服地接受教育。 相似文献
472.
王冠舒 《大庆师范学院学报》2010,30(5):10-13
自我参照效应指的是记忆材料与自我相联系时的记忆效果显著优于其他编码条件。自我参照效应在国外的研究主要集中在研究范式和心理机制上,并从儿童到老年都有涉及;国内的研究处于起步阶段,研究方法和被试群体都有一定的局限。目前,自我参照效应的研究同文化差异和认知研究相结合,成为一个新的研究趋势。 相似文献
473.
474.
本文从音乐创作与分析的角度,论述了动机的概念、分类和在音乐中的运用,并从实例出发通过大量各时期的音乐作品来分析动机在音乐中的作用,以便我们在创作的道路上正确对待动机和运用动机。 相似文献
475.
本文在体育教学中采用思想教育,尤其是鼓励,其对学生的上进心,有着很大的作用,我们应该经常使用。在教学中运用恰当的鼓励法,有利于学生选择正确的体育行为,提供成败的信息,激发学习动机、学习兴趣,引起学生之间的学习竞争。 相似文献
476.
477.
478.
调查发现,我校大一学生对学校心理满意度不高,仅停留在尚可接受这一层次.学生对学校心理满意度在性别、经济条件方面没有显著差异,在专业方面有显著差异.要提高学生对学校的心理满意度,引导他们健康成长,学校必须加强宣传与教育. 相似文献
479.
使用UPI问卷对新生心理委员进行了调查与统计,了解了心理委员的心理健康状况,分析了其存在的主要心理问题,并提出了相应的建议,以期对心理委员工作及高职心理健康教育工作的顺利、有效开展提供借鉴。 相似文献
480.
团购行为模式及发展策略 总被引:3,自引:0,他引:3
尹琪 《浙江万里学院学报》2009,22(6):42-45,65
文章对团购产生的原因与背景及团购参与各方的行为模式进行了深入分析,认为团购的产生和发展有其必然性,而制约团购发展的问题可归结为消费者逃遁、经营者犹犹豫豫和组织者机会主义行事等三个主要因素,需要从提高消费者和经营者的参与信心、建立消费者和经营者的约束与保护机制、建立具有长期稳定的参与者关系的团购模式等方面采取措施进行解决。 相似文献