全文获取类型
收费全文 | 8740篇 |
免费 | 23篇 |
国内免费 | 58篇 |
专业分类
系统科学 | 79篇 |
丛书文集 | 207篇 |
教育与普及 | 278篇 |
理论与方法论 | 288篇 |
现状及发展 | 7篇 |
综合类 | 7962篇 |
出版年
2024年 | 13篇 |
2023年 | 40篇 |
2022年 | 44篇 |
2021年 | 63篇 |
2020年 | 56篇 |
2019年 | 47篇 |
2018年 | 23篇 |
2017年 | 38篇 |
2016年 | 72篇 |
2015年 | 157篇 |
2014年 | 381篇 |
2013年 | 414篇 |
2012年 | 496篇 |
2011年 | 629篇 |
2010年 | 744篇 |
2009年 | 856篇 |
2008年 | 903篇 |
2007年 | 830篇 |
2006年 | 440篇 |
2005年 | 314篇 |
2004年 | 350篇 |
2003年 | 337篇 |
2002年 | 283篇 |
2001年 | 279篇 |
2000年 | 229篇 |
1999年 | 183篇 |
1998年 | 130篇 |
1997年 | 91篇 |
1996年 | 99篇 |
1995年 | 79篇 |
1994年 | 65篇 |
1993年 | 35篇 |
1992年 | 27篇 |
1991年 | 23篇 |
1990年 | 20篇 |
1989年 | 17篇 |
1988年 | 8篇 |
1987年 | 2篇 |
1986年 | 1篇 |
1980年 | 1篇 |
1957年 | 1篇 |
1940年 | 1篇 |
排序方式: 共有8821条查询结果,搜索用时 31 毫秒
211.
探讨个性化护理在血液透析护理中的应用观察。随机选取2014年2月-2015年6月甘肃省中医院收治的110例血液透析患者作为研究对象,将患者随机分为观察组和对照组,每组各为55例,对照组采用常规方式护理,观察组在对照组的基础上实施个性化心理护理。观察两组患者治疗后的生活质量及患者满意度。经不同护理方式干预后,观察组患者的生活质量明显优于对照组,患者的满意度也明显高于对照组,差异均具有统计学意义(P0.05)。对血液透析患者实施个性化心理护理,可明显提高患者的生活质量,促进患者心理健康,提高患者满意度,值得临床推广应用。 相似文献
212.
物理常数是物理学重要的组成,在物理学中占有特殊的地位,因为它所具有的基础性、启发性、认识性和普适性等特点,促使物理学家要解释它们。然而,尽管物理学家采用包括"数字学"方法在内的各种办法,但在对物理常数的解释上仍没有取得显著的进展。为此需要从什么是基本物理常数的解释,基本物理常数能不能解释,怎样才能解释基本物理常数等基本问题进行讨论与思考。 相似文献
213.
声乐演唱是歌唱者主体的高级神经活动,集生理学、物理学和心理学于一身。无论普通演唱者还是歌唱家,在演唱生涯中都会可能由于环境、心境的变化而产生不良心理状况,从而影响了歌唱的正常表现。由此可见,心理因素对歌唱的重要影响。在平时的声乐训练以及声乐演唱过程中,不能只重视技术,而忽视心理因素。要通过多种途径培养演唱者良好的心理素质,避免出现“怯场”、“过度紧张”等不良心理状况,从而获得最好的表演效果。 相似文献
214.
探讨父母教养方式与大学生心理健康的中介因素(如个性、自尊、应对方式和心理控制感)之间的关系,从而为大学生心理健康的干预研究提供整合性研究依据。选取786名大学生进行父母教养方式(EMBU)、个性(16PF)、自尊量表(SES)、简易应对方式问卷(SCSQ)、心理控制感(IPC)等问卷测试。大学生组与中文修订版组相比,大学生组的父母教养方式各因子分均低于修订版中文组;父母教养方式对大学生的个性、自尊、应对方式和心理控制感都存在显著性的相关;多元逐步回归分析显示,父母的情感温暖理解(FF1、MF1)、父亲的过度保护(FF6)、母亲的拒绝否认(MF3)和惩罚严厉(MF4)对大学生的个性、自尊、应对方式和心理控制感的影响最大。父母教养方式对大学生的个性、自尊、应对方式和心理控制感有较好的预测效应。 相似文献
215.
本文是对一例存在考试焦虑的女大学生进行处理过程的案例报告。主要采用了认知重建、积极自我暗示、环境改变等手段,改变其原有的认知倾向,消除过度的考试压力,重新建立自信。经过后期观察,效果令人满意。 相似文献
216.
针对学生能力培养过程具有复杂性、渐进性和长期性的特点,提出利用大型学科竞赛平台提升学生能力的方案。结合大型学科竞赛具有实施周期长、综合性强以及内容复杂等特点,利用整个活动过程中的多种动机强化手段和多个迁移机会,使学生能够全程积极参与到竞赛过程中。民族高校可利用此类理想的训练平台提升学生能力。 相似文献
217.
218.
人和人之间的交流大多是通过语进行,在日常的医护工作中,医护人员对于心理治疗以及护理工作应当充分给予重视,这是护理工作的重点内容同时也是护理的重要手段。护理人员在工作中的语会对病人的情绪以及病情造成直接的影响,因此,文章着重对如何运用语建立良好护患关系,对病人心理状态进行改善,促进病人病情的恢复等方面进行了论述。 相似文献
219.
言语交际中,交际双方的心理距离是影响交际顺利实现的重要因素.而接受者不同的情感体验又直接影响着交际双方心理距离的改变.在表达目的一定的情况下,为了让接受者乐于接受,表达者往往选用能满足接受者受尊重需要或审美需要的语言形式来表达,以激发接受者积极的情感,缩短双方的心理距离,顺利实现交际目的.有时表达者也会根据表达内容的需要,选用疏远双方情感的语言形式来拉大双方的心理距离,以更好地实现交际目的. 相似文献
220.
农村家庭教育缺失的原因及表现是多方面的,如家长过度溺爱孩子,使孩子养成了不良学习习惯;家长只顾自己,不管孩子;家庭不和睦,使孩子精神压力大;家长重男轻女,不重视女孩的学习;父母与孩子的关系不融洽,不能有效地进行沟通;家庭经济条件对孩子的学习也有一定的影响;家长自身文化素质不高,家庭缺少教育氛围和科学有效的教育方法,通过分析家庭教育缺失的原因,发现家庭教育的缺失对中学生心理及学习产生极大的影响。 相似文献