浅谈全国大学生机械创新设计大赛指导教师的作用

总结在指导学生参加全国大学生机械创新设计大赛工作的一些经验体会,提出应主要做好注重平时创新意识和能力的培养、选择合适题目立项、放手让学生动手制作等方面的工作.     

职高机械专业学生课程设计实训化教育

职高数控专业学生分流到社会前，学生实训课的实训效果如何提高是个课题，须要认真思考，现在职高的训练模式是广泛采用课堂化组织形式，突出和强化基本操作技能训练。学生经过训练能够获得相应的等级征书。这个模式存在着缺点主要是技能训练与理论教学脱节，理论教学内容．方法一成不变。而实际企业中的设备和生产理念在不断更新，因此会造成所学、所练与社会需求脱节。理论教学与实习教学脱节，使实或成为没有专业理论知识指导的机械模仿，影响学生操作技能的获得。因此机械专业学生在去企业实习前。可以说心里没底，因为所学的专业知识和技能没有具体的应用。各门专业课的知识没有综合起来应用，学生只是从书中获取零散的知识，到企业后面对各式的生产设备只能是从头开始。目前机械专业的实训课只是以各类机床为中心做一些基本的零件，如车出来的零件和镜出来的零件没有相关性，学生的训练同企业化车间生产大不相同。往往做了几个零件后就没有兴趣，积极性不高。实习管理就成了大问题。而国外主要通过评估来确定学生的能力水平进行实训。坪估内容主要建实训课中的任务完成情况和阅读资料的实录材料，完成某一任务训练过程中形成的有关资料以及实际操作技能水平等。这样的考试内容和方式与学生的实际能力训练和就业要求密切相关，深爱学生和企业的欢迎。     

机械设计制造及其自动化专业学生创新能力的培养

工科高等院校普遍开设了机械设计制造及其自动化专业，这是一门宽口径的专业，也是结合了机械、电子、光学、信息、材料、能源和管理等高新技术的综合性专业。本专业学生的创新能力直接影响着我国现代制造业的发展，影响着生产力的提高。本文讨论了如何培养本专业学生的创新能力。     

一个非回转体零件的计算机辅助工艺设计系统

本文介绍了一种用于非回转体零件的计算机辅助工艺过程设计系统CTUCAPP-2.这是一个半创成式系统.用户通过交互方式输入零件的几何信息和加工要求后,系统即能在短时间内自动生成合理的零件加工工艺过程卡,并按规定格式打印输出.文中详细论述了该系统的构成和工作原理.     

对机械优化设计随机方向法的改进

机械优化设计中的约束随机方向法使用方便，但计算效率偏低，改进其一维搜索方向及找好点子程序、一维搜索子程序，则可大大提高计算效率。     

碱土云母可切削玻璃陶瓷的研究

基于Ｂａ０．５Ｍｇ３（Ｓｉ３ＡｌＯ１０）Ｆ２－Ｍｇ２Ａｌ４Ｓｉ５Ｏ１８－Ｃａ３（ＰＯ４）２系统，制备出了含Ｂａ碱土云母为主晶相的可切削玻璃陶瓷，弯曲强度σｂ＝２２９ＭＰａ，断裂韧性ＫＩＣ＝２．４８ＭＰａ．ｍ＾１／２，钻孔速度大于７ｍｍ／ｍｉｎ。优良性能的获得借助于Ｂａ云母玻璃陶瓷可控的微观组织，即相互交错的云母晶体和“卷心菜”的组织特征。     

一种新型内燃机——涡旋式发动机的理论研究

介绍了一种新型结构的涡旋式内燃发动机的组成特点，对理论循环进行了分析，并探讨了实现涡旋式内燃发动机的一些技术措施及存在的技术难点。     

螺旋吸气式增氧机的结构设计

根据旋转体在水中高速旋转时形成的负压，吸入空气，在涡流剪切力作用下，产生微小气泡，组成气水混合体的原理，选型设计了螺旋吸气式增氧机。其主要结构由螺旋器，扩散器，空心轴，电动机等部件组成。其设计技术参数为：增氧动力效率０．６１ｋｇ／ｋｗ．ｈ；混合速度７００ｍ＾２ｍ／ｋｗ．ｈ；吸气量３０ｍ＾３／ｈ；工作噪音６０ｄＢ；电机功率０．７５－２．２ｋｗ；单机负荷水面５３０－１６６６．７ｍ＾２。经生产单位试用，     

离心风机三元扭曲叶片叶轮中气固两相流动的研究

本文对三元扭曲叶片叶轮离心风机内粒子运动轨迹及叶轮磨损情况进行了理论分析和实验研究。考虑风机叶片的三元扭曲特性,推得一整套三元扭曲叶片粒子反弹的计算公式.对三元扭曲叶片和单圆弧叶片的碰点分布进行了计算比较,前者比后者的分布均匀程度有所改善。用靠背管测量含尘与不含尘时的风机特性是可行的.试验证明,本文所用的两相流物理模型,其理论计算与试验结果有很好的一致性,对设计和制造耐磨性较好、效率较高的风机有一定的实用价值.     

机械密封的摩擦特性——密封准数研究

本文根据流体动压润滑原理,推导出了摩擦系数、膜厚与密封准数的关系式。并利用摩擦系数-密封准数、膜厚-密封准数关系对所试验的密封作了实际摩擦状态划分尝试。试验结果是当密封准数小于5×10~(-8)时为混合摩擦;当密封准数大于5×10~(-8)时为流体摩擦。