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121.
本文阐述了如何通过对比、联系、直观讲授多元函数微分法概念。  相似文献   
122.
123.
给出了一个阶数为pr的群G,如果存在一个不相交的覆盖系a1G1,a2G2,…,akGk,那么k=1+f([G:k∩i=1Gi]).  相似文献   
124.
本文借助于Rolle定理的几何意义,给出了微分中值定理的一种新证法。  相似文献   
125.
基于研究性学习方法的教学实践,旨在促使学生通过微分中值定理的学习,形成基本的研究性数学课堂教学模式。实现数学问题引入的趣味性,数学知识生成的自然性,数学思想方法的理解性,数学问题探究的深刻性,理性质疑反思的批判性,优美结论的欣赏性,达到全面提升数学教育教学质量的目的。  相似文献   
126.
讨论了微分中值定理“中值点”的渐近速度。  相似文献   
127.
128.
该文给出利用微分和积分的有关知识计算行列式的两种方法。  相似文献   
129.
130.
本文采用表列的形式对分部积分法进行探讨,它是一种行之有效的方法。  相似文献   
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