英语影视与大学英语教学研究综述

本文综合评述了近年来国内关于英语原版影视与大学英语教学的研究成果.内容包括1)英语影视与大学英语听说;2)英语影视与大学英语词汇习得;3)英语影视与大学英语读写.文章在回顾的基础上进行了思考与展望,建议以后的相关研究应立意新颖,适当做些实证研究,或从深层次分析英语影视与大学英语文化输入的关系.     

英语影视观看任务对词汇附带习得的影响

国内外尤其是国内学者主要是研究在阅读环境下的词汇附带习得,而在英文影视教学模式下的词汇附带习得的著作甚少。本文通过观看电影后的词汇测试,调查学生在完成不同影视观看任务如复述大意、回答问题和随意记笔记时二语词汇附带习得的情况。研究表明不同的观看任务在不同程度上都促进了二语词汇附带习得的效果,并且观看电影后复述的任务在促进词汇附带习得方面优于回答问题和随意记笔记两种任务。     

大理州影视旅游发展SWOT分析及对策研究

影视旅游是近年来一种新兴、时尚的文化旅游形式。概述大理州影视旅游的发展背景和基本情况,对大理州影视旅游发展的优势、劣势、挑战和机遇进行详细的分析,即SWOT分析,并根据SWOT分析的结果从旅游产品、旅游营销、影视与旅游产业化融合及运营模式四个方面对大理州影视旅游的发展提出相应的对策。     

人物塑造概念化的矫枉过正与抽象人性论——“十七年小说”革命历史题材影视改编之两大缺憾谈

本文分析了当下语境之下,“十七年小说”革命历史题材影视改编之两大缺憾：人物塑造概念化的矫枉过正与抽象人性论。