动画影视课程教学的新路径与新方法

高校动画专业、影视专业的教学经常陷入一种先在的惯性思维,即片面地强调文化的"民族化",却忽略了文化产品作为文化的载体的本体艺术特点,从而直接导致具有原创能力的大学毕业生人才的匮乏。只有通过理论纠偏、实践参与、案例分析等多种渠道,针砭时弊,完善理论,注重实操,才能达到理论与实践紧密对接,教学与科研无缝结合的目的。     

浅论论电视广告节目的编辑技术要求

影视编辑技术随着科学技术的发展越来越科技化,这对电视节目的发展起到了关键的作用,电视节目的表现形式也更加的丰富多彩,特别是20世纪90年代初期,非线性编辑技术的出现,成为现代电视编辑技术发展史上里程碑。本文所要讨论的,不仅仅是电视编辑技术的发展,更讨论了作为特定电视节目播出形式的广告节目在电视编辑上的要求。广告特殊受众分析、广告节目的宣传特性和商业特性的要求对电视编辑的要求;电视编辑记者个人素质和才能也对电视编辑效果起到了决定性的影响。作者通过电视广告节目的特殊性分析阐述了电视编辑中的＂人性＂化特点,强调了以人为本才是电视广告节目编辑中的真正＂技术＂要点。     

影视教学法在地理教学中的应用

论述了在多媒体教学条件下高等院校地理教学中如何应用影视教学手段。通过教学实践,得出用于影视教学的影视素材在选取的时候要有针对性、趣味性、时代性才能取得良好的教学效果。同时,用纪录片题材与科幻片题材的影视素材的应用实例来佐证地理教学中的影视教学法应用。     

上海市无线电管理局查处非法广播电台

近期,上海市无线电管理局（以下简称“市无管局”）联合上海市文化广播影视管理局（以下简称“市文广局”）、上海市公安局（以下简称“市公安局”）突击检查,查处了一个私自架设的大功率非法广播电台并予以暂扣。此前,市无管局接到市民举报,反映每天晚上在收听广播节目时,频率为95．5MHz信号上反复播放药品宣传广告,诱使市民上当受骗,要求取缔。     

我校在全国第三轮学科评估中成绩良好

2013年1月29日,教育部学位与研究生教育发展中心公布了全国第三轮学科评估结果。我校共有哲学、理论经济学、法学、社会学、马克思主义理论、中国语言文学、新闻传播学、考古学、中国史、世界史、数学、物理学、化学、地理学、地质学、生物学、科学技术史、生态学、统计学、电子科学与技术、计算机科学与技术、化学工程与技术、地质资源与地质工程、软件工程、中药学、公共管理、艺术学理论、戏剧与影视学、美术学等29个一级学科参加了此次评估。     

浅议影视戏剧表演在综合类大学中的实用性

影视戏剧表演这个曾被无数莘莘学子所仰望的学科,而今也随着综合大学引入艺术类课程这个浪潮涌向了高校。使其走向了平民化、大众化。这种能够通过一门技能培养综合能力的实用性课程,让更多的学子实现了明星梦,同时也接受了综合素质的教育。它不仅是一门课程,更是一个机会——提高广大学生综合素质的好机会,要充分利用它的实用性,抓住它,把握它,使它更好地为广大学生服务。     

利用多媒体影视辅助手段进行英语专业视听说教学的探讨

对于独立学院学习语言的学生来说,除了打好基础、练就扎实的基本功之外,还应该尽量为他们创造学习语言的母语环境。目前,要想获得英语的母语氛围很困难、也很有限。但是,如果教师能够充分利用现有的英美电影的有声资料,积极努力地去帮助学生创造英语的母语氛围,那么不仅是视听说课,其他的如精读课、文学课,甚至写作课都可以借助英美影视等有声资料来辅助英语专业知识的拓展。     

影视技术与中华民族文化的传承

影视技术是现代高新技术在传媒领域的具体应用,影视技术诞生以来就与民族文化结下了难解之缘。文章在回顾影视技术为中华民族文化传承所做贡献的基础上,分析了影视技术发展在民族文化传承方面所带来的诸多问题,指出了影视工作者需要努力的方向。     

模因论在影视片名翻译中的应用

影视片名,是影视的眼睛,是影视的门面,影视片名的翻译如何能在成千上万的片名中脱颖而出,受到目的语观众的青睐和认可并在受众当中流行,最行之有效的方法就是将其打造成具有强大自我传播能力的强势模因。同时,模因论在影视片名翻译中的的运用研究,也为我们研究文化与信息传播的规律提供了一个全新的视角。     

关于发展我国影视服务贸易的思考与建议

随着全球化经济的发展以及信息时代和知识经济的到来,服务贸易已经成为国际贸易的重要组成部分,而我国影视服务贸易长期存在逆差。针对这一现象,本文通过借鉴美国这个影视大国在影视服务贸易上的竞争优势,初步分析我国目前影视贸易存在的问题,并提出了相关措施建议。