职业院校法律基础课要把握好几个关系

要提高职业院校法律基础课教学效果要把握好八个关系,明确教学目的,深入调查研究,了解学生,将教学资源优化整合,实现教学模式的多元化.     

高等学校教学督导工作中几个关系的探讨

为进一步完善教学督导机制,充分发挥教学督导的职能和作用,文章就教学督导工作中几个关系,即教学督导工作与教学管理部门工作、统一规范与改革创新、督导与被督导、过程与目标、督与导、督导与领导之间的关系进行了探讨。     

企业财务总监应该如何处理内部关系

通过对企业财务总监的职责和角色分析,旨在为财务总监提出如何处理企业内部关系的一般原则和方法,进而提高财务总监的工作效率。     

基于时态关系模型的儿童保健系统的设计研究

根据当前时态数据模型的理论,为儿童保健管理信息系统建立了一个可行的时态关系模型,并对系统中的查询做了简单的描述,最后分析了这种建模方法的优缺点.     

基于大规模定制的供应信息框架研究

研究了大规模定制环境下的结构性供应关系与过程性供应关系，进而给出了表达结构性供应关系的信息表达结构MCGBOM，以及表达过程性供应关系的信息表达结构MCGSPG，并用XML标准为这两种信息结构进行了标准化描述，以用于多代理系统中的信息交换．     

以科学理性澄清几对重要关系

文化社会学指出 ,任何一个文化系统的组成均有自外而内的４个层次 :器物层次 ;制度层次 ;行为规范层次和价值观念层次。一个民族在接受外域先进文化的过程中 ,总是先认识并接受它在器物层面的表现 ,然后在制度层面作从局部到整体的变革 ,而行为规范 ,尤其是价值观念层次的变革则最为滞后。自从１６世纪末利玛窦来华 ,掀开了我们这个中央王国西学东渐的历史 ,中国从完全被动到逐渐主动地接受着诞生于西方的近现代科学技术。在这４００年曲折反复的螺旋形上升过程中 ,又一次典型地证明了 ,在物质生产和与之直接相关的制度层面的变革相对容易 ,…     

关于局部极值与最值问题的注记

本文讨论了极值的局部性，局部极值与最值的关系，以及解应用题时取最值问题的判断。     

简析高校校园文化功能

高校校园化对青年学生的影响越来越大，因而加强校园化的研究显得十分迫切，作为社会主义化的亚化形态，校园化的功能有正负两极性，其正极功能也就是积极功能，主要是唤醒功能、导向功能、凝聚功能、调适功能和化反哺功能等；其负极功能的产生，主要是因其非物质性一面给学生带来的脆弱化心理的影响，以及低层次的消极化形态的影响的结果。校园化的负极功能较其正极功能要少得多，因而校园化的存在与发展总的说来才具有积极作用。     

中碳钢退火孪晶的形态及形成机制

利用光学显微镜对中碳钢退火孪晶的形态及形成机制进行了研究。退火孪晶是中碳钢过热组织的特征之一。其形态分穿晶型和中止型，分别按横向、纵向机制形核长大。退火孪晶有利于晶粒细化