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991.
初中教育肩负着培养新世纪人才的重任,必须向素质教育转轨。“全面提高学生的语文素养”,是当前语文教学的核心任务,语文教师必须更新观念,与时俱进,勇于探索,勇于实践,为学生的全面发展和终身发展打下良好基础。 相似文献
992.
今天 ,我们组织厅机关和直属单位的全体党员 ,以上党课的形式 ,共同学习《“三个代表”重要思想学习纲要》(以下简称《纲要》) ,目的在于以实际行动纪念伟大的中国共产党成立 82周年。最近 ,党中央发出了两个重要文件 :一是《关于印发〈“三个代表”重要思想学习纲要〉的通知》 ,二是《关于在全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的通知》。省委也发文 ,号召兴起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮。我们要进一步动员、组织、号召科技系统全体党员不断提高政治觉悟和理论修养 ,自觉把个人命运同党和国家的命运紧紧联系在一起 ,在… 相似文献
993.
在舍弃了经典逻辑系统中公理L1的基础上建立了一类模糊命题逻辑的准形式演绎系统L^*G-R,并在此基础上研究了模糊逻辑系统中的代换定理,为进一步研究模糊命题逻辑系统的完备性奠定了一定的基础. 相似文献
994.
心理社会因素,行为形式与高血压的研究 总被引:6,自引:0,他引:6
本文用流行病学回顾性调查法探讨了心理社会因素,行为形式与原发性高血压的关系,138例患者的调查资料表明:家族史,劳动强度,人际关系,左心功能,皮肤由阻潜伏期和体重指数等因素在高血压组和对照组之间有明显的差异。在高血压患者中具有A型性格者占16.8%,而对照组占10%,B型性格则有相反的趋势,相关分析表明:家族史,劳动强度,人际关系,左心功能,皮肤电阻潜伏期,体重指数,住房条件,神经质性格与高血压呈 相似文献
995.
对比喻的辞格身份提出了质疑。文章认为根据现行的辞格定义,比喻不是辞格,因为比喻不符合辞格定义的双重标准-特定的表达效果和特定的表现形式。比喻没有形式标记。文章指出如要把比喻当作辞格,就必须修改辞格的定义。 相似文献
997.
张威 《长春师范学院学报》2003,22(1):113-114
语言是交际的工具,是思想的表示方式,但思想内容和表达形式之间的关系是错综复杂的,因此在英语写作中的词语选择,要根据不同的体、不同的目的和不同的要求,采用准确性、鲜明度、生动感的词语选择标准,恰如其分地选择词语和表达方式。只有这样,才能取得令人满意的效果。 相似文献
998.
自近代科学形成以来,实在论和实证论的争论从未间断。在19世纪,这种争论是围绕着原子理论进行的,而在本世纪则转到量子力学上来了。从量子力学诞生起,关于它的数学形式体系的诠释就成为一一个激烈争论的问题,各种不同哲学背景的诠释纷纷而出。已往的诠释集中于量子力学预言的统计特征。由于1970年代检验Befl不等式的实验基本上确认了相关体系的 相似文献
999.
从教育学、心理学、社会学等学科角度,探讨了我国现代流行的体育课的教学组织特点、编班形式及教学组织形式,以此对体育课的教学进行有效的指导。 相似文献
1000.