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261.
262.
263.
大学生的心理素质,决定着高等教育的质量,关系到中华民族的全面振兴。而大学生的心理素质的现状令人倍感忧虑。优化大学生的心理素质刻不容缓。新世纪要求大学生所具有的心理素质是一个多维的复合结构。优化大学生的心理素质需通过多种有效途径。 相似文献
264.
姚荣东 《绵阳经济技术高等专科学校学报》2004,21(3):1-4,29
全球化在给发展中的民族国家带来发展机遇的同时,也带来了诸多方面的冲击和挑战。弘扬和培育民族精神.是应对这种冲击和挑战的极其重要的选择。这就要努力发展民族经济,增强国家的经济实力和综合国力,就要处理好弘扬和培育民族精神的关系,就要进一步加强爱国主义教育。 相似文献
265.
思想政治工作是高校培养优秀合格人才的重要组成部分。面向新的时代,高校思想政治工作只能加强,不能削弱,要做好法代大学生思想政治工作,必须针对当代大学生的不同特点和要求,以江泽民“三个代表”的思想为指导,更加重视同大学生的交往,交谈和各种教育活动的组织。 相似文献
266.
《中国当代文学史》作为“重写文学史”的重要成果,有着重大的学术价值和独立的学术品格。但它作为“历史中间物”也有着缺陷和不足:在叙史过程中,“当代文学”的内涵从“话语形成”到“自然时空”的转换,使其“下编”止于浮泛评述;以“一体化”的实现和解体作为叙史情节结构和文学史观,既显示出史识的洞见,又对复杂的文学情境造成了一定的遮蔽。 相似文献
267.
爱国主义是一个历史范畴,在社会发展的不同阶段、不同时期有不同的具体内容。在当前的时代背景下解读中华爱国主义的基本精神,以振奋民族精神,实现中华民族的伟大复兴。 相似文献
268.
安身立命是儒家最高的人生价值观,强调用仁爱之心,道德关怀去体察自然、社会和人心,阐释道德主体追求超越,安顿自我,寻找精神家园的终极目标.其内容包括人在自然中、人在社会中、人在自我心中的存在意义.在构建社会主义和谐社会的今天,重新审视儒家文化的当代价值具有重要的理论价值和实践意义. 相似文献
269.
270.
唐娅梅 《达县师范高等专科学校学报》2007,17(F06):26-27
从语文教学与爱国主义精神培育的统一、爱国主义精神培育的重要作用两个方面,阐述了语文教学与人文精神培育的重要性。主张应在语文教学活动中弘扬爱国主义精神,并提出了有关的教学策略。 相似文献