全文获取类型
收费全文 | 33691篇 |
免费 | 224篇 |
国内免费 | 653篇 |
专业分类
系统科学 | 497篇 |
丛书文集 | 1281篇 |
教育与普及 | 1859篇 |
理论与方法论 | 1710篇 |
现状及发展 | 331篇 |
研究方法 | 1篇 |
综合类 | 28889篇 |
出版年
2024年 | 57篇 |
2023年 | 251篇 |
2022年 | 331篇 |
2021年 | 391篇 |
2020年 | 304篇 |
2019年 | 257篇 |
2018年 | 132篇 |
2017年 | 230篇 |
2016年 | 374篇 |
2015年 | 887篇 |
2014年 | 2672篇 |
2013年 | 2232篇 |
2012年 | 2577篇 |
2011年 | 2969篇 |
2010年 | 2089篇 |
2009年 | 2214篇 |
2008年 | 3706篇 |
2007年 | 2125篇 |
2006年 | 1737篇 |
2005年 | 1987篇 |
2004年 | 1191篇 |
2003年 | 876篇 |
2002年 | 1070篇 |
2001年 | 807篇 |
2000年 | 651篇 |
1999年 | 400篇 |
1998年 | 367篇 |
1997年 | 279篇 |
1996年 | 156篇 |
1995年 | 210篇 |
1994年 | 194篇 |
1993年 | 128篇 |
1992年 | 154篇 |
1991年 | 148篇 |
1990年 | 158篇 |
1989年 | 149篇 |
1988年 | 29篇 |
1987年 | 21篇 |
1986年 | 14篇 |
1985年 | 9篇 |
1984年 | 6篇 |
1983年 | 2篇 |
1981年 | 3篇 |
1980年 | 2篇 |
1958年 | 2篇 |
1957年 | 12篇 |
1950年 | 2篇 |
1943年 | 1篇 |
1932年 | 1篇 |
1927年 | 3篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 0 毫秒
121.
122.
本文试图运用社会心理学的角色心理理论来研究教师角色心理问题。文章着重论述了教师角色的期待、认知、学习以反心理角色等问题,丰富了教师研究的内容。教师角色心理研究对教师的研究在理论上和实践上都有重要的意义。 相似文献
123.
124.
125.
126.
方勤学 《科技导报(北京)》2004,(3):24-27
本文分析了基础研究与应用研究的相关性,指出科学研究已从二维模式发展到包括规模在内的三维模式;而规模是以大型科学装置(工程)为基础的。文中还论述了大型科学装置(工程)的特点,在科研和社会活动中的地位、重要作用和意义。 相似文献
127.
科学规范的内涵、类别、功能、结构和形式 总被引:5,自引:0,他引:5
提出科学规范论的十大问题。阐述科学规范的内涵、功能与类别;阐述科学规范系统的逻辑结 构与科学规范的存在和表达形式。 相似文献
128.
网络远程教育是适合新疆现阶段人才培养需要的一种教育手段。本文从网络远程教育的定义、形式出发 ,对新疆网络远程教育的现状进行分析 ,针对新疆网络远程教育中存在的机会和问题 ,提出了新疆实施网络远程教育的策略。 相似文献
129.
袁美丽 《阴山学刊(自然科学版)》2004,17(1):25-27
邱鸣皋先生的《陆游评传》从思想家的角度研究陆游,自新创说:从宏观角度将历史背景与作家作品结合起来,透过作品观照其思想,深刻揭示了陆游思想和成长的历程;传论结合,夹叙夹评,对陆游的爱国思想给予了客观的历史评价;广泛收集和深入考证有关文献资料,考证辨析澄清了不少以前较模糊的看法;从理解一个人的角度出发,把诗人还原成现实生活中活生生的人,他有缺点,但并不影响他恢复中原、统一中国的思想主流。 相似文献
130.
基于"涨落放大机制"原理的高技术产业化系统研究 总被引:1,自引:0,他引:1
“通过涨落达到有序”是自组织理论的基本原理。运用“涨落放大机制”理论的原理和方法,探讨了高技术产业化系统的内在规律性,提出了高技术产业化系统是一个正负反馈交错的复杂的动态系统,阐明了研究开发(R&D)与技术创新涨落因素是高技术产业化系统向有序方向演进的内部诱因的观点,从而尝试为我国高技术产业化过程提供理论依据和指导。 相似文献