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111.
王希杰 《上饶师范学院学报》1993,(3)
文章从语用学的角度,撷取曹禺《日出》中的几个言语片断,侧重社会文化背景、语言心理、美学情趣等方面,对作品中的人物在特定情景中运用话语进行交际的表达效果,进行了细致入微的分析。 相似文献
112.
希腊当代作家卡赞扎基斯呕心沥心写就的《基督的最后诱惑》展现了人类尤其是作家自己在爱与斧、拯救世界与俗世欢乐之间惊心动魄的冲突.相比《新约》不受诱惑、没有罪过的神子耶稣,卡赞扎基斯的耶 相似文献
113.
毛泽东同志历来注重青年,对青年工作有过许多精辟的论述,认为“青年是整个社会力量中最积极最有生气的力量”,指出“世界是属于青年的”。值此纪念毛泽东同志100周年诞辰之际,重温毛泽东同志关于青年的论述,对投身于改革开放和社会主义建设中的当代青年来说,仍有十分重要而深远的意义。 相似文献
114.
王培英 《湖北三峡学院学报》2006,28(6):41-46
苏联解体后,俄罗斯社会发生了翻天覆地的变化,道德滑坡、社会失范等各种社会问题层出不穷、接踵而来。拉斯普京的《伊万的女儿,伊万的母亲》,通过对一个俄罗斯普通家庭生活状况和生存环境的展示,表达了他对当今残酷社会现实的猛烈抨击和彻底批判。小说作者对人们在精神领域中迷失方向和传统道德沦丧的行为发出了警示,对良知和人性的深情呼唤一直是拉斯普京为“俄罗斯的出路”问题所寻找出的答案。 相似文献
115.
大力加强当代大学生的民族精神教育 总被引:1,自引:0,他引:1
李训茂 《杭州师范学院学报(自然科学版)》2006,5(3):241-243
在当代大学生中民族精神意识淡薄缺位的现象十分普遍。针对这一问题,作为继承、弘扬民族精神的基地和辐射源的高校,应全力承担起对大学生进行民族精神教育的重任。高校要从历史和现实的高度出发,充分认识在当代大学生中弘扬和培育民族精神的重大意义,积极探索高校弘扬和培育民族精神的主要途径,增强当代大学生的民族责任感和使命感,为实现中华民族的伟大复兴建功立业。 相似文献
116.
通过与高校学生讨论和访谈,根据学生的亲身体验,编制出高校学生心理压力问卷,并以此问卷对1624名被试进行测查,进而分析高校学生心理压力的维度及其相关背景因素。高校学生的心理压力经因子分析抽取出11个维度;自评健康状况、经济状况等因素与不同维度的压力具有显著的偏相关;在7个维度上呈现出显著的性别差异,独生子女与非独生子女在5个维度上具有显著差异。这些结论对有的放矢地做好高校学生心理压力缓解工作具有重要的现实意义。 相似文献
117.
传统的阅读教学、语文阅读能力测试的"标准化",以及"标准化"的阅读教学,就文意理解来说,都是以传统解释学的原意论为基础的.当代解释学的兴起将原意论送入了落日黄昏,致使传统的阅读教学以及语文标准化考试、标准化的阅读教学等遭到普遍的质疑.随着原意论的衰落,阅读教学的重心必将由课本向人本转移,学生在学习中的角色也将由文意接受者向文意探索者与创造者转变,同时还将对教师的素质提出新的要求. 相似文献
118.
我对报刊上的哲理小品甚感兴趣,几乎每篇必读,获益良多。然而,最近我读到一篇有关碧风蝶的哲理小品(见链接),心情却有点反常:粗读此文,感到十分兴岔,大有石破灭惊之感。我想,若同行真的发现了“碧风蝶的卵(应为幼虫,笔者注)成蛹后……长途跋涉,爬到高出地面两米多的刺槐树上”,这实在是一个惊人的科学发现! 相似文献
119.
120.
从中共十一届三中全会召开到21世纪初,是中国当代管理思想升华的时期。以邓小平为核心的中共第二代领导集体在中国实施了“第二次革命”,解放思想,实事求是,开创了建设有中国特色社会主义的道路,其管理思想的结晶——邓小平理论成为当代中国人走向未来的精神依托。这一时期管理思想的主要代表人物有邓小平、陈云等。 相似文献