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101.
102.
教育的核心是"迁移"。生物学教学中,教师不仅要培养学生本学科内的知识迁移能力,还要促进其它学科知识在生物学习中的迁移和扩展。而其它学科知识在生物学中的应用,对解决生物学教学中的某些难点,可起到画龙点睛的作用,达到事半功倍的效果。本文拟从运用化学"动态平衡"的知识迁移,解决生物学教学中"植物根细胞吸收无机盐的机理"的难点问题进行探讨。 相似文献
103.
104.
醇酸树脂是由多元醇、多元酸和一元酸缩聚而成的线性树脂,其缺点是,涂膜干燥缓慢、硬度低、耐水性差,这将导致施工周期延长,也影响其应用范围。针对以上问题,综合国内外有关醇酸树脂改性方面的文献报道,本文通过对几种不同化学改性醇酸树脂方法进行比较,研究了苯乙烯改性醇酸树脂的机理。 相似文献
105.
文章介绍了两种形成性评价方式,小组活动的评价方式和学习档案袋评价方式在写作教学中的应用,具体描述了这两种评价方式的运行模式和实施策略。 相似文献
106.
107.
侯海元 《大众科学.科学研究与实践》2007,(11)
文章从混凝土温度裂缝的分类入手,讨论了混凝土温度裂缝形成的机理,最后针对温度裂缝的影响因素,提出了相应的控制措施,便于在设计、施工和养护阶段采取积极措施减少温度裂缝的出现。 相似文献
108.
利用超声一回弹综合法对混凝土的损伤进行了初步研究.由于单一的回弹法或超声法在理论与应用上的局限性,从而造成采用这两种单一的方法在应用上的缺陷,而超声一回弹综合法则弥补了上述两种方法的各自不足,也因而提高了检测精度. 相似文献
109.
本文从农业科技推广风险的主要影响因素入手,分析了农业风险产生的根源在于现行的以政府主导的农业推广体制与我国现代农业不适应引起的,进而指出了要减少农业推广风险的对策:(1)加强农业推广风险评估;(2)构建农业推广风险防范机制:①加强农业技术的研究和推广,实行产、学、研相结合;②建立农业科技推广项目风险预测体系。③借鉴国际经验发展中国农业保险。 相似文献
110.
MicroRNAs是一类长度为21—24nt的非编码RNA,它们在真核生物的生长发育、组织器官形成、肿瘤发生、抗病毒反应等生理过程中发挥着至关重要的调控作用。第一个microRNA lin-4是1993年在线虫中被发现的,但直到2001年才受到生物学家的普遍关注,并迅速成为生命科学研究最热门的领域之一。 相似文献