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蒋巧红 《大庆师范学院学报》2013,(5):25-28
在建设社会主义文化强国的大背景下,在厘清中国传统文化的精华与糟粕的基础上,我们会发现中国特色社会主义共同理想的"富强、民主、文明、和谐、美丽"的理想与中华优秀传统文化中的"均富"思想、"民本"思想、"德行仁善"思想、"和谐"思想和"天人合一"思想紧密契合,它们不仅仅是一种传承,更是一种发展与创新。 相似文献
84.
王凌云 《科技情报开发与经济》2013,23(11):25-27,48
从培养高素质人才、促进公共文化服务体系建设、提高全民族文明素质等方面,探讨了高校图书馆在建设社会主义文化强国中的作用。 相似文献
85.
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在多元文化交互渗透和相互激荡下,公民道德建设出现文化失调等道德失范现象,严重影响到社会发展。要解决此类突出问题,需厘清文化与公民道德建设间的丰富内涵,考量文化在公民道德建设中的价值意蕴。通过“思政课堂”与“社会课堂”有机融合、建立健全社会治理体系、创新高校人才培养模式、筑牢网络空间道德建设,从而增强公民文化自信,提升公民道德自觉,实现中华优秀传统文化的创造性转化,推进中国式现代化又好又快发展。 相似文献
87.
《玉林师范学院学报》2011,(6):160-160
党的十七届六中全会胜利召开,吹响了建设社会主义文化强国的号角,也为地方文化传承与创新注入了新活力。在漫长的人类历史长河中,我们的祖先留下了光辉灿烂的历史文化,为我们提供了许多尚待开发的研究课题, 相似文献
88.
近年来,俄罗斯紧密跟踪全球经济、科技发展的新形势,不断调整科技经济发展规划与战略,积极迎接新世纪的挑战,谋求尽快重振昔日经济、科技强国的雄风。自1996年起,俄联邦政府相继出台《俄罗斯科学发展学说》 相似文献
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<正>国家之间的竞争是综合国力的竞争,而归根结底是人才的竞争。在当今世界经济全球化过程中,要想在国际竞争中立于不败之地,必须实施人才强国战略,培养大批高素质人才。高校是培养人才的主要机构,为提高我国高等教育的竞争力,应努力提高高校学生的综合素质。一、高校学生综合素质的主要内容1.文化素质。高校学生是国家高级专业人才的一部分,是科学文化知识的传承者和开拓者,加上各种因素的影响,这一角色在我国被赋予了特有的文明属性,同时也承担着社会对其特殊的文化素质要求。在社会主义现代化建设的新时期,社会要求大学生具备合理的知识结构并掌握扎实的专业知识,要有主动获取和应用新知识的能力等。 相似文献
90.
随着我国改革开放程度的不断深入和创业环境持续改善,越来越多的高学历海归人员选择了回国创业之路。在始于新世纪的归国留学人员创业热潮中,聚光科技(杭州)有限公司董事长兼总工程师王健无疑是其中的佼佼者。 相似文献