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91.
作为具备良好发展前景的可时效强化镁合金,Mg-Sn合金通过Mg2Sn相析出强化、固溶强化与细晶强化获得了优异的性能。与Mg-Zn、Mg-Al主要镁合金相比,Sn在Mg中的固溶度较好,析出强化效果优异;另外,Mg2Sn相的熔点高达771.5 ℃,使Mg-Sn合金成为非稀土系列的低成本耐热镁合金。从合金化、固溶-时效处理工艺分析总结了可时效强化Mg-Sn合金的研究进展,分析Mg-Sn合金时效行为的重要参数及其影响因素,主要目的为细化Mg2Sn析出相或增加Mg2Sn析出相数量;同时,对添加到Mg-Sn合金中的合金元素的固溶效果、细晶效果与形成三元强化相效果进行系统总结与分析,为Mg-Sn合金成分的设计和性能改善提供重要参考。  相似文献   
92.
马军  殷保群 《系统仿真学报》2008,20(21):5903-5906
策略梯度优化算法是一种很重要的强化学习算法,对实现机器人的自主导航有着重要的应用价值.在部分可观Markov决策过程(POMDP)的基础上,实现了两个有限记忆的策略梯度优化算法:基于模型的GAMP算法和无模型的IState-GPOMDP算法,并利用该算法对机器人走迷宫的问题进行了仿真.通过分析仿真结果,对这两种算法引入了基于观测的优化;并发现在所给报酬函数下,策略梯度算法中的步长参数也在一定程度上影响着优化策略的效率.  相似文献   
93.
多智能体深度确定性策略梯度(multi-agent deep deterministic policy gradient,MADDPG)算法是深度强化学习方法在多智能体系统(multi-agent system,MAS)领域的重要运用,为提升算法性能,提出基于并行优先经验回放机制的MADDPG算法.分析算法框架及训练方...  相似文献   
94.
强化固溶态2024铝合金ECAP加工后的拉伸性能   总被引:2,自引:0,他引:2  
在室温下对经强化固溶处理的2024铝合金实施了等效应变为0.5的等通道转角挤压(ECAP),将强化固溶、形变、时效和晶界细化四者有机结合,制备出超高强铝合金,其硬度、屈服强度、伸长率分别高达约191HV,610MPa和13%.强度-结构关系的定量计算表明,ECAP变形过程中所引入的位错,其对强度提升的贡献高达整个强度提高值的62.2%.研究结果还表明,强化固溶→低温ECAP变形→低温人工时效是提升常规铝合金的强度、制取超高强铝合金的一条有效途径。  相似文献   
95.
去年以来。马鞍山市着眼于实现“两个率先”(在省内率先建成全面小康社会、率先基本实现现代化)的发展目标.立足于工矿型城市转型升级的现实需求。积极应对金融危机带来的不利影响,以科学发展观为指导,大力推进自主创新,为企业提供“四种支撑”,大力培育创新型企业,发展创新型产业.取得明显成效:以马钢、华菱集团为代表的一批自主创新型重点骨干企业.和以惊天液压、泰尔重工、天源科技为代表的一批自主创新型中小企业核心竞争力不断增强,在经济危机中积极化危为机、经受住了市场的考验。有24家企业被列入省、市创新型试点企业:企业专利申请数量以年均30%以上的速度增长,被国家知识产权局批准为国家知识知识产权试点城市。在企业自主创新的强劲拉动下,马鞍山市的高新技术产业快速发展,高新技术产业产值以年均40%以上的速度增长.2008年,高新技术产业增加值突破百亿元大关,占GDP的比重达到了30.8%,今年一季度高新技术产业产值近百亿元。  相似文献   
96.
正银行业金融机构要强化风险控制,加强对实体经济、特别是小微企业的金融服务。中国银监会主席尚福林日前走访部分银行业金融机构时强调,银行业金融机构要强化风险控制,加强对实体经济、特别是小微企业的金融服务。尚福林2013年12月26日走访了中央国债结算登记公司,华融、东方、长城、信达4家资产管理公司和  相似文献   
97.
梁德亮 《科技信息》2012,(27):320-320
初中平面几何入门教学要做到"四个强化"——强化学生学习兴趣的培养,强化概念的直观性教学,强化"几何符号语言"的训练,强化"循序渐进"的原则,逐步培养学生推理论证的能力。  相似文献   
98.
目的探讨强化教育项目在改善糖尿病—Ⅱ患者生存质量中的作用.方法将84例新诊断的糖尿病—Ⅱ门诊患者随机分为强化教育组及对照组.对照组按医嘱服用药物,接受医院常规指导;强化教育组在受药物治疗和医院常规指导的基础上,接受为期3天的强化教育,及后续每3个月定期1次的随访,研究时间共12个月.研究起始及12个月末均采用糖尿病生存质量特异性量表(DSQL)进行问卷调查并评分.结果强化教育组患者12个月末的生存质量显著优于对照组(P <0.05).结论对新诊断的糖尿病—Ⅱ门诊患者进行强化教育是提高自我管理水平,改善其生存质量的有效方法  相似文献   
99.
文章介绍了目前工程承建方所面临的一些风险问题,同时针对如何强化风险管理这个问题提出了一些个人观点,以供业内人士参考。  相似文献   
100.
当前人类社会处于知识大爆炸的时代,学生接受知识的途径早已不再局限于学校的课堂。如何使我们的课堂保持对学生的吸引力,如何调动学生的学习积极性,如何发掘学生的学习潜力,这些历来都是教育界人士共同关心的课题。通过多年的教学实践,我认为在物理的教学过程中,采用讨论式教学解决以上问题较为有利。本文从讨论式教学的基本特点着手,介绍了进行讨论式教学的几个步骤,阐述了讨论式教学的优越性。  相似文献   
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