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102.
语文教学要通过字、词、句、篇的训练,提高说、读、写的能力。著名教育家叶圣陶先生也指出:在语文教学中“听、说、读、写四个字中间,‘说’字最基本.说的功夫差不多.听、读、写三项就容易办了。”《初中语文新课程标准》也对此作了明确的阐释:“能根据对象和场合,文明、得体的进行交流。在交流中学会吸纳与宽容、欣赏与质疑。”“讲述见闻,内容具体.语言生动。复述、转述完整准确,要点突出。”可是在实际教学中.无论是教师还是学生.普遍存在重视读写能力.轻视或忽略听说能力的现象。 相似文献
103.
按照会议的安排,我就认真贯彻全省边疆解“五难”(学科技难)惠民工程金平现场会精神,全面落实全市边疆解“五难”(学科技难)惠民工程实施方案工作,扎实有效做好三年边疆解“五难”(学科技难)惠民工程最后一年工作,讲三点意见。 相似文献
104.
高校图书馆是学校的信息资料中心,是为学校教学和科研服务的学术性机构。随着互联网的发展和新的仔储载体、技术的出现,大量纸质文献数字化,电子图书、网络期刊迅速发展,给高校图书馆带来了深刻变革,也给读者阅读带来了极大便利。读者可以在电子阅览室、办公室、宿舍或家里阅读各种文献资源,不必专程到图书馆借阅图书、查阅资料, 相似文献
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数学的作用非常广泛,它是一门研究数与形的科学。要掌握技术,先要学好数学,想攀登科学的高峰,更要学好数学。进入新世纪以后,我们面临的问题很多,其中最关键的就是怎样使产业升级,在这方面起重要作用是人才。究意需要什么样的人才呢,专家们指出需要以下四种素质的人才:第一,有新观念;第二,能够不断从事技术创新;第三,善于经营和开拓市场;第四,有团队精神。为此数学教学中应加强学生这四个方面能力的培养。但首先要让学生对学习有兴趣。 相似文献
106.
高中美术鉴赏课主要目的在于培养学生以一种审美的态度去看待生活,用发现的眼光.去看待我们的历史、文化、生活以及我们身边的环境,提高学生的审美趣味、陶冶高尚情操。在新课程背罱下,我在教学中突破传统模式,创新鉴赏教学;运用多媒体,强化审美感受;开发乡土教材,拓宽欣赏渠道;综合艺术形式,激活欣赏载体。通过教学使学生理解美术作品,培养学生的美术审美能力和评价、判断能力,使学生的情感世界受到感染和熏陶。 相似文献
107.
学生思维能力的培养主要是老师的引导,其次是学生的积极性,而在老师与学生的努力下学生的思维能力才能得到提高。 相似文献
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109.
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曾以乡村工业占据广东乃至全国重要经济地位的广东南海,其以传统制造业为主体的发展模式已走到尽头,政经合一的农村集体经济制度成为阻碍南海城镇化进程的绊脚石。近来,南海区以"村改居"拉开改革序幕,推行"城乡统筹,集约发展,政经分离,强化服务"的综合改革方案,为南海区的社会经济的可持续发展奠定了重要的制度基础。 相似文献