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81.
今年6月,胡锦涛总书记在人民日报创刊60周年时指出:“必须加强主流媒体建设和新媒体建设,形成舆论引导新格局。”“互联网已成为思想文化信息的集散地和社会舆论的放大器,我们要充分认识以互联网为代表的新兴媒体的社会影响力,高度重视互联网的建设、运用、管理,努力使互联网成为传播社会主义先进文化的前沿阵地、提供公共文化服务的有效平台、促进人们精神生活健康发展的广阔空间。” 相似文献
82.
硬盘是计算机系统中主要的存储设备,同时也是计算机系统中最容易出故障的部件。硬盘发生文件被误删除,分区丢失,病毒破坏、格式化等情况,会导致自己的重要文件丢失破坏。本文通过分析硬盘系统的结构介绍一些简单的数据恢复挽救的方法。 相似文献
83.
中国作为一个农业大国,“三农”问题关系到国民素质、经济发展,关系到人民幸福、社会稳定、国家富强。在互联网高速发展和日益普及的今天,如何突破原有传统思路,通过利用先进科技和生产力解决“三农”问题,探索树立一批可学可比的成功典型,发挥示范引导作用,是产业界和学界的当务之急。 相似文献
84.
为获得能用于多种电磁脉冲作用下长线缆电磁脉冲效应计算的方法,基于Agrawal和Vance模型,该文推导了适用性较广的场线耦合效应计算方法。利用编写的Matlab程序,计算了长度参数改变条件下的线缆HEMP(核电磁脉冲)效应。计算显示,短线缆效应计算结果与FDTD法结果是一致的,这证明了推导算式的正确性;推导的算式能有效用于长线缆效应计算。由计算过程可知,所获方法也能用于小线径及不同种类电磁脉冲作用下的线缆电磁脉冲效应计算。 相似文献
85.
创新作文的基本特征,就是立意要深,材料要新,语言要活。指导学生写好创新作文,是作文教学的真谛。因此,我们要引导学生在生活中寻找新奇,在思考中寻找新意,在表达中寻找“鲜活”。这是创新作文指导的三种基本方法。一、在生活中寻找新奇生活是写作的源泉。既然如此,那么,我们就要引导学生细心地观察生活,从平凡的生活中去寻找新奇的材料。 相似文献
86.
随着社会的发展,职校学生的人生观、价值观及心理状况都打上了明显的时代烙印。据有关部门进行的心理调查表明,近30%的学生有不同程度的心理问题。作为教育工作者,要不断地了解他们的思想动向,摸清他们的心理状况和活动规律,把学生中日益增多的心理健康问题进行帮助和指导,使之消除各种心理困惑,恢复正常心态,让每一个学生都茁壮成长。 相似文献
87.
《语文课程标准》开宗明义,旗帜鲜明地指出:“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。”当前在新课改的实践中却发展为一边倒,语文课堂多是引导学生理解课文内容、内涵、体会思想感情,绝少引导学生去领悟语言表达的特点、作用、效果。语文教师关注语言内容多,关注语言形式少。 相似文献
88.
口语交际课是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。口语交际教学,要紧密联系学生的生活实际,从学生的生活经验和已有知识出发,创设生动有趣的情境,引导学生开展表达、倾听、交流活动。 相似文献
89.
为了提高全民保护洱海意识,加大洱海保护治理力度,大理州、市党委、政府决定于2009年1月份。开展为期一个月“洱海保护月”活动(以下简称活动)。活动指导思想是,认真贯彻落实省州党委、政府保护洱海的各项工作部署,以洱海水环境质量安全和富营养化控制为目标. 相似文献
90.
文章主要分析了高职院校学生新特点,学生状态呈现两极分化;学习态度不端正,学习动力不足,缺乏明确的学习目标和学习计划;对生活和学习条件普遍不满;心理方面出现"三失感";不愿墨守成规,创造力较强,崇尚个性,具有质疑的勇气,敢于挑战权威;以个人为中心,宽容度不够,个人自理能力弱,集体生活缺乏经验;意志较薄弱,心理脆弱,心理问题较多。针对特点,首先要建立强有力的班委;引导学生形成自主意识;与学生加强沟通,帮助其角色和观念转变,解决心理等问题;通过多种形式,言传身教,让学生明白怎样适应环境;利用正确方式,积极教育学生。 相似文献