TCP/IP协议小议

TCP／IP(Transmission Control Protocol／Internet Protocol)即传输控制协议／网间协议是计算机网络之间的一套通用的标准协议，是实现互联网连接和操作的关键。简要介绍了数据传送的一般过程以及TCP／IP协议通信所包括的3个基本要素(IP地址、子网掩码、网关地址)。     

标记受限下部分标记交换协议的仿真分析

MPLS被越来越多地用以解决流量工程、VPN等方面的问题，与此同时，干线路由器路由表项数目也在不断增长，这些都使得MPLS的标记空间成为越来越稀缺的资源。PLS协议通过只给经常使用的路由表项分配标记，可以有效利用标记空间，同时保持与MPLS的兼容性。基于Internet实际流量的仿真实验结果表明PLS协议相对于传统的MPLS协议而言，在标记空间受限的情况下，可以很大程度上提高转发性能，缓解标记空间的不足。     

arp攻击解析

本文介绍了Arp协议的概念和缺陷,列举了根据Arp协议的缺陷带来的各种攻击及其现象,重点分析和归纳了防范Arp攻击的方法。     

我能·我行——教学中学生自信心的引导与培养

教师要为学生营造宽松愉悦的环境、要对学生多作肯定性评价,运用榜样教育法,引导和帮助学生树立自信心。     

基础日语教学中影响教学效果的几个问题分析

本文从教师的角度出发,对现阶段基础日语课堂中常用教学方法进行实际的调查分析,以求找出在实际教学过程中影响学生学习效果的一些因素,以减少因教师的不解释和不正确引导及对教科书的不合理运用等因素对学生产生的负面影响.     

基于单总线技术的大楼环境监控系统

单总线技术是美国Dallas半导体公司近年推出的新技术。用单总线技术构建的智能化住宅智能化住宅监控系统,采用模块化结构、数字化探头结构,信号传输实现了全数字化,使系统具备了可靠性高、联网布线方便、易扩展等特点。     

Windows XP启动过程与病毒分析

以Windows XP为例，详细叙述计算机系统启动过程，并从其启动过程分析病毒可能存在的位置，病毒加戴的方式，以及病毒清除方法。     

论教师在教学中的引导作用

高等学校教学方法需要改进,究竟如何改进,每个人都有自己不同的观点,本文结合自己几年来的教学经验提出一些建议,讨论一下教师在教学中如何更好地发挥自己的引导作用,提高教学质量。     

新时期高校网络宣传教育及舆论引导工作探析

随着信息技术的迅猛发展,网络为高校宣传及舆论引导工作提供了更为广阔的空间和有效途径,成为高校思想政治教育的重要阵地。作为高校宣传部门,如何加强网络宣传及舆论引导工作,已经成为一个重要课题。本文分析了当前开展网络宣传和舆论引导工作的必要性,并对新形势下将工作进一步落实应当采取的对策进行了探究。     

高校新生的思想教育和管理

高校新生的思想教育和管理是高校工作的一项重要内容。我们应根据新生的生理和思想特点做好思想引导工作,强化管理措施,使之成为跨世纪的合格人才。