开展我国职业学校图书馆开放存取信息服务探析

开放存取信息服务是一种高效的、全新的图书馆服务，在国外较为成熟，但在国内起步较晚，且自创的开放存取资源少，建设和利用也不佳。职业学校图书馆应抓住开放存取所带来的机遇，寻找变革的途径，充分利用开放存取信息资源更好地服务于读者。该文通过对开展我国职业学校图书馆开放存取信息服务的意义，以及发展我国职业学校图书馆开放存取信息服务的特点、机遇、策略进行探析，为我国职业学校图书馆在建立开放资源导航库、信息库，共建共享开放存取资源、整合开放存取资源，构建统一检索平台等信息服务创新提供借鉴。     

土木工程专业实验导师制运作模式研究

专职实验师资短缺问题成为目前土木工程实验室的突出问题.在引进专职实验教师困难的情况下,充分利用现有的专业教师资源是解决这一问题的有效途径.本文在专业教师兼职实验的传统模式基础上,借鉴本科生导师制的运作模式,将导师制引入到实验教学中,结合所在实验室实际情况,对实验教学导师制的运作模式进行了研究与改革试点.本文对改革中面临的部分关键问题进行了探讨,并提出相关的应对措施,在同类实验室改革中具有推广和参考价值.     

我国当前跨境资金迅速流入的动因、机遇和对策研究

当前，从直接投资、证券投资以及我国企业海外直接融资三方面渠道来看，跨境资金迅速流入我国。原因主要在于美元流动性充裕以及我国市场环境日趋完善，包括直接投资优势进一步显现、企业跨境意愿显著提升、金融市场对外开放程度显著提高等。当前是我国进一步推进金融开放重要机遇期，建议稳步扩大金融市场双向开放。     

对开放建筑案例的分析与反思

开放建筑是当前行业内一个被频繁提及的理论,它提供了一种设计手法和一种对建筑的不同看法。文章通过参考文献书籍、案例分析以及实地调研,试图理解开放建筑的含义并思考如何将其运用在具体的建筑设计中。     

以开放大学建设为契机 加快推进社区教育工作

镇江社区教育近年来有了长足的发展,但社区教育基础仍然薄弱。参与社区教育是开放大学的重点任务之一。要抓住开放大学建设契机,围绕苏南教育现代化示范区建设目标,坚持以人为本,以改革创新为动力,以现代信息技术为支撑,以开放大学、社区学院和镇街道社区教育中心为主阵地,全面提高社区教育质量和实效,加快完善终身教育体系,为建设学习型社会提供有力支撑和保障。     

开放型集散控制系统中的过程信息模型

首先简要介绍了开放型集散控制系统（ＤｉｓｔｒｉｂｕｔｅｄＣｏｎｔｒｏｌＳｙｓｔｅｍ,简称为ＤＣＳ）的一种结构模型ＣＩＣＯ,然后详细描述了ＣＩＣＯ中的过程信息模型ＰＥＤＳ．基于过程自然层次结构的ＰＥＤＳ模型适合计算机集成过程系统（ＣｏｍｐｕｔｅｒＩｎｔｅｇｒａｔｅｄＰｒｏｃｅｓＳｙｓｔｅｍ,简称为ＣＩＰＳ）对信息集成、控制集成和综合优化的要求．     

开放式虚拟制造开发工具框架

相对集中式制造,提出开放式虚拟制造开发工具模型．给出虚拟制造开发工具的对象描述与应用系统的组成模式．说明微机上可实现的开发环境．制定虚拟制造开发工具中类定义格式,并举出两个对象的接口定义模型．在此基础上成功实现虚拟制造开发工具的理论原型．     

河南省地方文献机构知识库建设关键问题分析研究

本文在开放存取的理念下,阐述了在建设河南省地方文献机构知识库中遇到的4个关键问题：机构的选取、“开放存取”的认知度、资源建设以及经费建设,并在分析这些问题的基础上,提出了解决这些问题的策略,以其为机构知识库的建设在我国的发展提供参考。