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252.
建立适应创新教育的开放实验体系 总被引:3,自引:0,他引:3
实验室是高校教学体系的重要组成部分,实验室的开放是现时期创新教育对大学教学的新要求。作者对高校实验室开放所面临的实际问题进行了研究,提出了如何建立适应创新要求的开放实验教学体系的建设性措施和建议,以求加快实验教学革新的步伐。 相似文献
253.
开放实验教学是当前高校一种全新的实验教学模式,对推动素质教育、提高学生的实践技能具有重要意义。但各高校在开放实验的具体实施过程中存在许多误区,使得开放实验的作用未能得到充分发挥。笔者对高校开放实验实践过程中出现的一些问题从学校、教师和学生三个方面进行了分析和总结,并提出了相应的改进措施。 相似文献
254.
255.
257.
本文以“认知弹性理论为依据,给出了一种自学能力培养体系的“超文本”教学设计方法。” 相似文献
258.
分析了WTO的《服务贸易总协定》,指出加入WTO后西部高等教育面临着市场开放的挑战,并提出了相应的应对措施。 相似文献
259.