人类基因组计划的方法理念

本文通过回顾“人类基因组计划（HGP）”的提出、目标的制定、组织的策略，认为，HGP中所蕴含的整体性、开放性、协同性等方法论理念，是以生命科学为代表的当代科学发展所体现出的一种系统思维，是科学观念从强调还原论、追求简单性到关系统性、探索复杂性的一种表现。     

浅论主流媒体的会议报道

文章分析了主流煤体的会议报道受到冷落的原因，并针对一些事例进行了论述。     

小学语文的开放性阅读教学

开放性阅读教学是针对传统阅读教学中的封闭性特点提出的,它充分顾及学生在阅读态度上的主动性,阅读需求的多样性,阅读心理的独特性和阅读方式的探究性.在开放性的阅读教学中应营造开放性的氛围,注重教学目标和教学内容的开放性,倡导质疑、感悟学习,探究个性化教学,以培养学生的创新能力.     

小学语文的开放性阅读教学

开放性阅读教学是针对传统阅读教学中的封闭性特点提出的，它充分顾及学生在阅读态度上的主动性。阅读需求的多样性，阅读心理的独特性和阅读方式的探究性。在开放性的阅读教学中应营造开放性的氛围，注重教学目标和教学内容的开放性，倡导质疑、感悟学习，探究个性化教学，以培养学生的创新能力。     

《科技创新导报》编辑部学术论文征集启事

<正>《科技创新导报》是经国家科技部、国家新闻出版总署批准,由中国宇航出版社和北京合作创新国际科技服务中心主办的国家综合科技期刊。国内统一刊号:CN11-5640/N;国际标准刊号:ISSN 1674-098X;邮发代号:80-542。《科技创新导报》期刊坚持以传播科技理念,报道科技前沿、倡导科技创新、促进科技进步为办刊宗旨。本刊现面向各单位科研管理人员、科技企业科研开发人员、高等院校师生、科研院所工作人员和关心高科技转化的社会各界人士征集学术论文。◆主要栏目:研究报告、创新技术、IT技术、建筑科学、工业技术、工程技术、农业科学、环境科学、创新教育、经济研究、化学工业、     

语文开放性教学的实践研究

阐述了语文开放性教学的特点、开放性教学的意义、开放性教学的实施策略，并针对目前语文开放性教学中存在的问题提出了建议。     

《传感器原理及应用》课程教学改革

《传感器原理及应用》课程知识覆盖面广、内容多而且更新发展快,理论性和应用性都很强,根据这些特点,提出了理论教学中问题启发、引导,实验教学中开设巩固理论强化能力的开放性实验,让学生独立设计实验方案,完成实验操作.提高了学习积极性,在有限的学时内获得最实用的知识,增强实践能力。     

旅游餐饮实验室开放性实验经营教学方法的新思路

旅游管理专业为应用性极强的专业。我国许多本科院校为加强实践教学,对餐饮实验室进行开放性实验经营活动教学,但大部分还是偏向个人技能技巧的综合训练,在经营管理能力上的要求仍较为薄弱。本文提出了实验室开放性实验经营教学方法的一些新构想和思路,以进一步提高学生的人际沟通能力、营销策划与实施能力以及经营管理能力。     

作者文摘的编写

文摘是以提供文献内容梗概为目的、不加评论和补充解释,简要明确地记叙文献重要内容的独立短文.其基本要素包括研究的目的、方法、结果、结论,具有独立性和自明性.     

浅论数学开放性试题

高考数学试题加强了对开放性问题的考查力度,它们取材于现实生活,情景设计新颖而富有时代气息,与其他学科知识相结合,主要意图就是让学生在不同的情况下,善于将非数学化的背景材料转化为数学问题加以解决,从而提高数学思维能力和综合运用数学知识解决问题的能力.这种做法有利于培养开拓性人才,有利于高考制度改革,也更适应社会发展的需要.