谈初中化学防止“两极分化”的几点做法

在初中化学的教学中,教育学生明确学习的目标,提高学习化学的兴趣;充分利用实验教学,培养和巩固学习化学的兴趣;落实好补差工作。这样有利于防止学生学习化学的“两极分化”。     

在工科数学教学中加强数学应用意识教学的思考

阐述了加强数学应用意识教学的重要性,教师是加强数学应用意识教学的关键,加强数学应用意识教学应该适当增加数学实验与数学建模内容,在数学教学中加强对人的发展作用。     

边水驱油藏调剖技术

针对边水驱油藏的地质及开发特点 ,提出了边水调剖技术 ,同时对调剖井点的选择、调剖剂的筛选、调剖剂用量的确定、调剖施工工艺等配套技术进行了研究。通过向优选的调剖井注入调剖剂 ,可以控制边水的侵入方向和推进速度 ,从而增大波及系数 ,提高最终采收率。 2 0 0 0年 5月到 1 1月 ,对高 1 0 4 5区块 8口井进行了边水调剖试验 ,共注入调剖剂 1 851 6m3。调剖后 ,内部井的含水率下降、产量回升 ,明显提高了区块的采收率。数值模拟预测结果表明 ,调剖增油超过 70 0 0t,投入产出比大于 1∶2。     

提高体育专业足球课的教学质量

足球课作为一门专业必修课，教学质量的好坏直接影响学生全面技能的掌握程度。足球教学质量的好坏．取决于教师的主导作用和学生学习的积极性，首先教师必须掌握教学大纲规定的任务要求，确定学生必须掌握的基础知识，基本技术和基本技能的内容要求，加强教学的计划性，科学地安排教学进度和教学方法；其次应根据学生的基础水平的实际情况．选择     

历山地区野生果树植物资源及开发利用

历山位于山西东南部的沁水、阳城、垣曲和翼城四县交界处．经几年在此处的野外考察，得知这里的野生果树资源较为丰富，至少有31属91种．其中有不少种类不但味美姿丽、营养价值高，而且适应性强，容易引种驯化，便于大面积推广．对于有效地开发和利用这些资源，促进本地经济的发展，具有一定的参考价值．     

大学预科化学课程教学探讨

本针对大学预科班学生的特点，从大学预科化学课程的基本目的和要求出发，讨论大学预科化学课程教学中应注意的问题．     

浅谈在中专物理课程教学中动量守恒定律的应用

介绍了在中专物理教学中动量守恒定理的具体应用。     

历史教学中如何提高业务素质

在历史教学中，教师要深化专业基础知识，做到专而精；在善于开拓视野，做到广而博；要善于创新；要创造自己的教学特色。     

谈多媒体电化教学在中学地理教学中的运用

多媒体电化教学在中学地理教学中的运用，可以使地理课堂教学更显生动、直观，更加容易突破重点，化解难点，取得最佳效果。     

提高女生铅球成绩的教学尝试

针对铅球项目的特点，通过采用辅助练习、划定目标、分层编组等教学措施对高校女生的铅球教学进行尝试．