医学生临床实习阶段的礼仪教育方法

对医学临床实习阶段进行礼仪教育是经济社会发展和卫生事业改革的需要，是顺应医学模式转变的必然要求，是加强医德教育的有效载体。发挥带教老师的榜样作用、利用典型范例辐射影响、督促医学生自觉努力可能是医学生临床实习阶段进行礼仪教育的有效途径和方法。     

中西方交际文化差异浅谈

各国的历史和文化底蕴不同,各国人民在人际交往的习惯也有不少差异。特别是中西方之间,礼仪上的差异很大,因为不了解这些差异而引起的误会和笑话也不少见。学习和了解各国的文化差异,对一个国家在政治上,经济贸易中,将有利于各国之间的交往。而一个人了解对方的礼仪和民间习惯,是更容易交流和学习,以便交往的顺利进行。随着中西方文化的不断发展,中西方的礼仪正在相互融合,为此本文探讨研究了中西方人际交往的差异,从认识到接触,从交流到了解,从聚会到婚姻,逐步讲述了中西方文化交际的不通,从而希望使中西方人们之间的交往更加容易。     

跆拳道礼仪对大学生素质发展的促进作用

作为跆拳道练习者应全面认识跆拳道内外兼修的宗旨,它既是一种技击术,也和处事态度、人生价值紧紧联系在一起。在大力提倡素质教育的今天,我们在注意学习技术的同时,更应注重礼仪规范的修炼,这将对提高大学生跆拳道练习者的思想素质有着十分重要的积极作用。     

看看谁后下马

沙皇时代，俄罗斯人竭力维护自己君主的荣誉和尊严，特别是在外国人面前。欢迎外国使节时，按照礼仪双方都要下马。对此，俄罗斯人总是“礼让三分”。因为在他们看来，先下马落地者意味着其君王尊严的降低。     

高校礼仪课程教学方法探索

单一、传统的教学方法阻碍了礼仪课教学内容的渗透,如何对传统的教学方法进行改革,探索新的现代教学方法,以激发学生的学习兴趣,促使学生道德自觉意识、独立人格和良好个性特征的形成.本文介绍了一些侧重于实践性的教学方法收到了良好的教学效果.     

中、韩警察大学“格斗”和“武道”课程教学内容异同分析

中、韩警察大学格斗课程和武道课程对预备警察警务实战技能的培养,主要反映在课程理念、课程设置、教学内容和训练中,通过实地调研法、文献资料法、个案研究法和比较法,比较了两所大学警察体育课程中的格斗课程与武道课程的现状、教学内容等,分析了课程设置的稳定性和规范性之异同;学时和选修课的比例之异同;教学内容的系统性和持续性之异同...     

当代大学生礼仪素质的现状及对策研究

文章在分析了我国当代大学生礼仪素质现状及成因的基础上，对如何采取有效措施加强大学生礼仪教育，提高大学生礼仪素质进行了探讨。     

对加强大学生文明教育的认识

本文以大学生的不文明行为为切入点,在阐述文明教育重要性的基础上,认为高校要想对大学生加强文明教育,必须加强文化素质教育,促进大学生思想道德素质的提升;重视心理健康教育,提高大学生的自尊水平和移情水平;增加礼仪教育,提升大学生的文明素质.     

乌鲁木齐市幼儿园礼仪教育问题与对策探究

礼仪是社会生活中最基本的行为准则,是人们融入社会,奠定成功的坚实基础。而幼儿时期是良好礼仪行为习惯养成的关键时期,如能够趁此最佳机会对幼儿进行礼仪教育,可使他们牢固地养成良好的礼仪行为习惯,并且受用终生。因此,在幼儿园开展礼仪教育十分必要,本文以乌鲁木齐市的幼儿园为例,对幼儿园礼仪教育存在的问题进行了系统地分析,并对其存在的问题提出了相应的解决对策。