培养学生网络学习的素质,适应网络教学新形势

网络教学是Internet应用的一个热门话题,它对于教学的主体之一——学生的素质要求也与传统教学方式有较大的不同,这就对我们传统的学生素质培养方式与内容带来了较大的影响。本文主要从对学生的计算机文化、学习的技巧、网上交往能力和网络礼仪、参与学习活动的能力等素质的培养方面谈谈如何适应网络教学的新形势。     

谈大学生面试礼仪

面试是求职的具有决定性的一关，只要通过了面试，求职成功就已经在望。面试时，应聘者应注意仪容仪表、言谈举止，讲究面试礼节，从自己本人的实际条件出发，用己之长，应人之需，更好地服务于社会，报效于国家。     

中西方礼仪文化的差异

礼仪是在社会交往活动中应该遵守的尊敬他人的礼节程序。中文中的“礼仪”由“礼”和“仪”组成 ,礼指礼貌、礼节 ,这是一种要求 ;“仪”指仪式、仪表、仪态。西方“礼仪”有多个词汇 :courtesy、etiquette、protocol、rite。本文主要分析了中西方礼仪在称谓、饮食、表达、尊重隐私等方面的差异。“礼仪”的教育应该有意识地渗透到外语教学中去     

如何写英文请柬

请柬是一种很重要的社交礼仪文书。本文主要讲述了如何写英文请柬并给出一些范例供参考。     

赛场礼仪文化探析———以足球赛场为例

采用文献资料法、专家访谈法、逻辑推理法等研究方法,以我国足球赛场为例,分析了赛场礼仪文化的特点、表现形式和内容,指出赛场文化的建设是一个长期的系统的培育过程,一方面要加强舆论的引导,另一方面也需要提高球迷自身的内在素质,从而为体育赛场营造一个和谐的文化环境．     

谈学术会议的规矩

没有规矩,不成方圆。目前,媒体正在对国人大张旗鼓地进行奥运礼仪教育。其实,出席学术会议也是有规矩的[1]。据《国际先驱导报》报道[2],一些中国代表在出席国际会议时,在某些细节处保留着不雅的"中国特色"。比如,抢坐前排,或即使会场中间空有座位也退居后排,似乎刻意给会议主人难堪。有的中国代表喜欢在会场中来回走动,或者随意进出会     

谈大学生礼仪指导与训练教学的必要性与内容

对大学生开展礼仪指导与训练教学,强化其操作性和实践性,,加强大学生的礼仪修养,促进礼仪知识的学用并重.,知行合一,多训练模块提升学生人际交往的成功,培养大学生适应社会生活的能力。     

大学生礼仪课程教学改革的实践与思考

对大学生开展礼仪课程教育具有重要的意义。目前,大学生礼仪课程教学存在教育的对象过于狭窄、重知识讲授轻行为训练、教材编制不合理等问题,应从教学内容、教学方法、考核体制等方面进行必要的改革和创新。     

法学专业的法律职业礼仪教育探讨

法律职业礼仪是法律从业人员的重要素质之一。目前,实践教学是我国法学本科教育有机组成部分,但实践教学中法律职业礼仪教育尚未列入教学大纲,本文试图通过对法律职业礼仪课在法学教育中的现状、法律职业礼仪教育的缺失对法律人才培养的不利影响进行分析,拟就加强和完善法科学生法律职业礼仪教育的措施和途径抛砖引玉。