中国共产党百年自我革命的马克思主义哲学依据

勇于自我革命是中国共产党历经百年风雨仍永葆生机与活力的奥秘所在。从马克思主义哲学的基本观点出发,自我革命体现了中国共产党人彻底的批判精神,蕴含着深厚的马克思主义哲学意蕴。其中党坚持真理、敢于改错的求真品质,体现了马克思主义真理观;直面痼疾、刀刃内向的政治勇气,体现了马克思主义辩证否定观;心系百姓依靠群众的价值旨趣,体现了马克思主义群众史观;知行合一、狠抓落实的工作作风,体现了马克思主义实践观。解读中国共产党百年自我革命的哲学依据,有助于我们更好地理解和践行新时代党的建设的伟大工程,将管党治党推向深入。     

三个代表思想是马克思主义建党学说的新发展

“三个代表”是对党的先进性的新概括和党的历史经验的新总结，从根本上回答了建设一个什么样的党和怎样建设党的问题，是在新的历史条件下全面加强党的建设的伟大纲领。     

伟大建党精神融入大学生思想政治教育探析

伟大建党精神是马克思主义普遍原理与中国实际相结合、与中华优秀传统文化相结合而产生的宝贵财富,蕴含着丰富的育人价值。将伟大建党精神融入大学生思想政治教育,对引领大学生坚定理想信念,强化其使命担当,锻造拼搏有为的的青春底色,并厚植爱国爱党情怀有着突出作用。因此,在大学生思想政治教育过程中,必须以“课程思政”和“思政课程”为抓手,将伟大建党精神既要融入各个学科教学的课堂内,又要融入各个学科教学的课堂外,还要融入校园文化的软环境建设之中,构建以伟大建党精神引领下的课堂教学、实践教学、校园育人环境“三位一体”的育人体系,从而提升大学生思想政治教育实效。     

以马克思主义解析愚公移山精神中的解放哲学

无产阶级的解放事业是马克思“毕生的真正使命”,马克思主义就是“关于无产阶级解放条件的学说”;愚公移山精神是中国优秀传统文化、红色革命文化与社会主义先进文化的统一。以马克思主义解析愚公移山精神中蕴含的解放哲学,既是对人类追求自由解放的价值理想的承诺与揭示,也是对人全面发展的价值目标的确立,更是以其追求真理、以人民为中心、艰苦拼搏、开拓创新的特点为中国共产党的发展提供了永不枯竭的理论资源,为伟大建党精神的生成提供了哲学思考。     

广泛践行社会主义核心价值观的路径探究

从弘扬以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系、持续推动理想信念教育常态化制度化、推进中华优秀传统文化融入社会主义核心价值观建设、加强社会主义核心价值观的实践养成、全方位推动社会主义核心价值观融入法治建设等五个方面,探究在全社会广泛践行社会主义核心价值观的路径。