静养善端与道翱翔--陈白沙心学方法论基本框架探奥

主静说和通变说是陈白沙心学方法论中的两条经纬线。前者是指通过澄心、静思而达到自得，此谓悟道。后者系指以静驭动，知几而作，随时以变，是为用道。由此向人们展示了一条以静虚为本、将知情意融为一体、在精神上和践履上都臻于真善美统一的人生理想境界的修养路径。表面看来，这种方法论颇似禅学，实际上其思想体系则与释道迥异。     

城市电视新闻制作新思路—南昌电视台《新闻说报》节目风格分析

南昌电视台于1999年10月推出了一档《新闻说报》新节目，该节目能够成功地得到观众的认同，缘自其独特的风格。具体地分析起来，《新闻说报》节目的风格特点主要有3个方面的创新－报道内容的创新、新闻制播方式的创新和主持风格的创新。这一新的制播模式为城市电视新闻制作提供了有益的借鉴。     

北周孝闵帝在位时期赵煚任职地望考

关于北周孝闵帝在位时期赵煚的任职地点，《隋书》卷46《赵煚传》记载为：“闵帝受禅，迁陕州刺史。”实际上“陕（陕）州”为“陕（xiá）州”之误，北周闵帝在位时期赵煚任职地点应该是在“陕州”。     

多媒体技术与英语听说课教学

采用计算机多媒体教学有别于传统英语课堂教学模式,不同于“一对一”式教学。而近年来飞速发展的计算机技术,开辟了计算机辅助教学的新领域。本文在分析了“视听说”模式较之传统模式具有声音和图文信息传达清晰、信息量大、内容丰富、生动形象、便于理解等优点的基础上,选取英语的听说课,结合课堂教学实例,叙述了“视听说”运用的尝试和体会。     

说课活动的理性反思

说课在本体性质上是一种教研活动。在说课实践中存在着说课目的功利化、说课内容的模式化、说理过程的表演化和说课活动的异化等问题。要切实发挥说课的实际效用,说课应该成为教师专业发展的途径之一,应该注意规范和创新相结合,应该做到共性与个性相统一。