浅谈语文课堂中“以景激情”教学模式的运用

所谓语文课堂中的“景”指的是情景。心理学中的情景指的是对人体有直接刺激作用，有一定的意义的具体环境。指的不仅是景色，还包括场合、景象或境地、情景等多方面的环境因素。构成“景”内容的，都是具体存在的，可以感知的对象。这些对象，或者用眼可以看到，用耳可以听到，用手可以触摸到……[第一段]     

几何建模与代数几何

几何建模与代数几何的研究对象都由代数方程定义，但两者研究方法和侧重点各不相同，代数几何注重理解对象的理论性质，几何建模着重于实际应用，因此传统上将它们看作互不关联的两个领域。近几年来，出现了两个领域互相影响、互相促进的趋势，例如解决相交问题的算法就得益于代数几何的理论成果。为了推进两个领域研究的交流和合作，欧洲数学界2001-2005期间召开了一系列与此有关的工作会议，本书就是这些学术活动产生的论文汇集，主要论文来自2005年奥斯陆会议，主题是应用近似代数方法建立基于信息应用的几何相交算法。     

情境教学法在高职高专酒店英语教学中的应用

本文结合情境教学法和酒店英语的特点,阐述了在酒店英语教学中,如何运用情境教学法创设情境,开展课堂教学,提高教学质量。     

买东西时你“真的”占便宜了吗？

在日常生活的购物过程中，我们总是希望能够买到物美价廉的东西，以最少的钱获得最大的收益。你或许认为你每一次的购买选择都经过了仔细的考虑，有时候甚至会觉得自己占了商家很大的便宜。然而，你“真的”占到了便宜吗？请看下面的测试。[编者按]     

浅谈仿真软件在数控教学中的应用

文章以数控仿真软件为研究主题，分析了数控仿真软件在实际教学中的应用效果及注意事项，并提出了相对应的解决方案。     

论大学生健康教育与健康行为的建立

健康教育关系到人们认识、态度和行为的改变.而学校更是在健康教育中起着不可忽视的作用.针对大学生生活习惯现状,对他们进行健康教育心理学模式的辅导,使他们系统地掌握健康保健的知识,更好地建立全新的健康观念,激励他们自己采取决策,继而确立个人的健康行为.     

说课在高校教育中的应用

将说课引进高校教育中,可以优化高校各科的教学研究工作;可以提高教师教育教学的能力;可以提高课堂教学效率;可以构建和谐课堂;也可以提高师范生的教师技能。它对高校各科教学质量的提高所产生的作用是不可低估的。     

关于公允价值的涵义及在会计领域的应用探讨

公允价值计量属性是随着经济发展、用户对相关性要求提高、历史成本不能满足用户决策的需要而产生的。在我国新颁布的会计准则中,有很多会计领域都应用了公允价值这种计量属性,特别是在金融工具会计和投资性房地产会计中应用的更为广泛。公允价值的涵义在国际上不同组织不同国家有不同的理解,但本质是大致趋同的。公允价值计量属性在我国的应用有一定的现实意义,但在实际工作中也存在着一定的困难。     

浅谈消除写作中的习得性无助感

在长期的写作教学实践中,我们常常会看到不少学生一提起作文就愁眉苦脸,表现出较为强烈的畏难情绪和排斥心理,这种消极心理体验在心理学中被称作习得性无助感。习得性无助感的产生对于学生较好地掌握写作这门必备的学习和工作技能是相当不利的,它甚至会影响学生在其他方面成功经验的获取。那么,什么是习得性无助感,写作中的习得性无助感是如何产生的,     

浅谈多媒体技术在《电子技术》教学中的应用

信息化是当今社会发展的大趋势。随着信息社会的发展,信息技术在现代教育中的应用进一步深入,尤其是多媒体计算机技术及网络技术在教学中的应用,为优化教育、教学过程提供了强有力的技术支持,也使教学环境发生了深刻的变化。本文结合电子技术课程的特点,就如何应用现代多媒体技术手段来调动学生学习的主动性和创造性,并提高教学质量方面,进行了初步的探索。