首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   53448篇
  免费   451篇
  国内免费   951篇
系统科学   1175篇
丛书文集   2912篇
教育与普及   1581篇
理论与方法论   1255篇
现状及发展   248篇
研究方法   5篇
综合类   47674篇
  2024年   110篇
  2023年   457篇
  2022年   539篇
  2021年   764篇
  2020年   494篇
  2019年   435篇
  2018年   188篇
  2017年   395篇
  2016年   565篇
  2015年   1463篇
  2014年   3698篇
  2013年   3642篇
  2012年   4457篇
  2011年   4704篇
  2010年   4307篇
  2009年   4553篇
  2008年   5242篇
  2007年   4306篇
  2006年   2907篇
  2005年   2413篇
  2004年   1613篇
  2003年   1234篇
  2002年   1193篇
  2001年   862篇
  2000年   865篇
  1999年   605篇
  1998年   473篇
  1997年   357篇
  1996年   320篇
  1995年   278篇
  1994年   297篇
  1993年   201篇
  1992年   168篇
  1991年   262篇
  1990年   165篇
  1989年   152篇
  1988年   68篇
  1987年   43篇
  1986年   22篇
  1985年   9篇
  1984年   5篇
  1983年   3篇
  1981年   5篇
  1980年   5篇
  1965年   1篇
  1962年   1篇
  1958年   1篇
  1957年   2篇
  1947年   1篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 7 毫秒
101.
张元平 《科技信息》2007,(33):82-82
一、DeltaV系统的硬件组成及应用BDO(Butanediol)是指山西三维集团股份有限公司1,4-丁二醇装置。全部装置由一台工程师站、五台操作员站,四对冗余控制器构成。对乙炔清净、反应过滤、丁炔二醇精馏、低压高压加氢和丁二醇精馏五个工段进行控制。  相似文献   
102.
现代农业的产业化开发是当前推进“三农”工作。建设社会主义新农村,推进和谐社会的重要措施,扬州在有机猕猴桃种植方面,加强开发资金的投入与产出,积累了一定的经验。本文以此为例,就农业开发资金的投入与产出的问题及对策进行了探讨。  相似文献   
103.
中国教师在当今这个时代,既不能离开民族的"土壤",也不可能离开国际的"气候",因此,当代中国教师的"中国特色"应包括三大要素:第一是足够的民族自信心和深厚的中华文化底蕴;第二是注重为人师表的风范和讲究人格形象;第三是与时俱进的精神和世界一流的专业化水平。  相似文献   
104.
本文通过用反驳法证明了一道国际数学奥林匹克竞赛题的证法是错误的,论述了反驳法的原理及应用,并给出正确的证法。  相似文献   
105.
苏素芹 《科技信息》2008,(10):251-252
本文论述了副产品石膏的应用原理及应用,探讨副产品石膏的综合利用途径。  相似文献   
106.
由浙江大学、美国佛罗里达大学、中国土壤学会、中国植物营养与肥料学会、浙江省临安市环保局联合主办的“绿色技术与生态系统健康国际学术研讨会”于2007年10月13-15日在浙江临安市召开。  相似文献   
107.
新黑箱理论及其应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
提出了新的黑箱理论,阐述了该理论的研究内容,结合实例讨论了黑箱问题的成因、特点及解决方法(黑箱方法),揭示了新黑箱理论的立论基础。  相似文献   
108.
本文结合工程施工测量,讨论了公路桥梁施工控制网的测量精度。实践表明:该方法运用恰当,数据准确性高,确保了桥轴线与路线中线连接的平顺与连续。  相似文献   
109.
从工程建设的质量控制出发 ,分析全面质量管理的 PDCA循环模式在公路工程中的应用 .  相似文献   
110.
为了提高教学质量,尽快地改革目前武术传统的教学方式,应充分利用现代化的多媒体技术,为学生提供生动性和直观性相结合的多媒体交互学习环境,提高学生的学习效率、学习兴趣,拓宽知识面.将多媒体技术应用于武术教学中,以其鲜明的图像、生动的画面、灵活多变的动画以及音乐效果,把学生带入一个神奇的世界,充分调动学生的求知欲望和学习兴趣,发挥他们的主体作用,提高教学质量.  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号