《信息系统分析与设计》课程教学改革研究与实践

介绍了在《信息系统分析与设计》课程的教学改革上所进行的一些有益的研究探索与实践.根据信息管理与信息系统本科专业培养目标的要求以及教学改革的需要,针对目前国内高等院校在该课程教学中所存在的教学模式传统、教学方法单一等诸多问题,结合本课程理论抽象、实践性强、内容涉及面广、综合性强等特点,以及作者多年的教学经验与实践,研究设计了“双主体多维度”的教学模式,并采用了参与式及讨论式的教学方法,以此提高“双主体多维度”教学模式的有效性;同时,为保证“双主体多维度”教学模式的顺利实施,构建了双平台的保障体系.通过近几年教学实践的应用,收到了较好的教学效果并受到学生们的欢迎.     

企业员工自助学习系统的设计与实现

企业员工自助学习系统是某企业为了解决员工培训过程中遇到的一些问题而建设的。该系统采用B/S模式实现,使用Java语言,并使用了Spring和Hibernate框架,使用Oracle 9i数据库系统。该系统的主要功能包括用户帐号管理、自助学习和考试、资料上传维护管理、题库维护、试卷模版维护、学习记录等。该系统的上线运行...     

安全环保监督及应急管理的实践与探讨

工业化的普及,环境污染,生产安全存在危险性已成为一个关键因素制约企业进一步的发展,加强企业的安全生产,绿色生产是一个关键的方法,为进一步发展我国的工业化,探讨企业的安全监督检查的内容和应急管理的原则。     

宁夏吴忠市环境保护工作中存在的突出问题及解决对策

宁夏吴忠市在环保工作中,存在着一些亟待解决的问题。本文通过对该市近年来环境保护工作中存在的重点问题进行分析,提出了具体的、可行的解决措施。     

城市事故灾难交通应急等级模糊综合评判模型及应用

为了及时判断城市事故灾难的紧急程度,采取有针对性的应急措施,需要对城市事故灾难交通应急进行分级,并给出判别标准和量化模型．鉴于事故灾难紧急程度的判断因素众多且难以量化,选取影响人数、范围以及路网和交通管理情况等主要的影响因素作为评判指标,根据规范和咨询专家将评判指标划分为4个层次;根据国家的相关规定,将城市事故灾难的交通应急等级划分为4级;运用专家法确定评判指标的评语集和等级评判的权重集,运用最大隶属度法作为等级评判标准,建立城市事故灾难交通应急等级模糊综合评判模型．最后,以武汉市汉正街火灾为例,对模型的适用性进行了校验．     

交通运输行业突发事件应急预案体系构建——以四川省为例

从目前应急预案存在的问题出发,结合交通运输应急行动的特点,详细剖析了应急预案体系纵横向结构,并对不同层次和不同应急预案的性质进行分析,提出市州一级的交通部门的应急相对主体地位,并在此基础上构建四川省交通行业应急体系,期望能有效解决"上下不协调、左右不平衡"的问题.     

电涌保护器（SPD）在防雷工程中的应用分析

随着电子信息系统集成化的提高,电子设备耐受雷电过电压的能力也随之变弱.在防雷工程中,安装SPD是电子信息系统防雷电过电压的有效途径.电力系统中除大气环境中雷电所引起的过电压之外,电力系统的内部因素也可引起过电压,即内部过电压.结合防雷工程中SPD出现的起火问题与防雷图纸设计中存在的误区,从SPD的工作原理分析了SPD的起火原因.同时提出了SPD与熔断器的配合使用和SPD能量配合应用的方法,希望对防雷工程有一定的指导意义.     

面向应急物资调度的一种模糊规划模型

灾害救援问题具有信息缺失、数据难以收集与整理的特点.为了科学、合理地进行救援物资的调度,考虑在满足处置应急需求时,从总体上最大限度地降低处置应急物资运输调度的费用和时间.在现有研究成果的基础上,引入了模糊评价方法,建立多出救点、多受灾地的多目标模糊规划模型.模型采用加权语言标签空间描述救援地到受灾地可能发生的费用与时间,考虑决策者对风险的偏好建立无差异函数,将其转化成决策者的效用作为目标值,给出相关算法,确定为每一个应急需求点提供应急物资的供应点以及相应的供应量.最后,给出算例证明其可行性.     

基于数码影像的边坡工程地质编录信息系统

为实现地质编录技术向计算机辅助作业和信息化管理的转变,以摄影测量理论为基础,将近景摄影测量、数字图像处理、工程地质学和地理信息系统等多学科技术交叉集成,构建了一个面向边坡工程的影像地质编录信息系统.该系统采用普通数码相机成像技术,并基于摄影测量方法进行几何信息处理,使影像地质编录对专门设备及专业技能的要求大大降低,全面实现了边坡工程地质编录的数据采集、处理、管理、分析和成果输出等.理论精度和实际应用结果表明,边坡影像地质编录的中误差一般远小于0.3m,达到工程地质编录的规范要求.     

浅谈高校教务系统的功能与设计分析

高校教务管理过程是一项庞大的系统工程,其操作过程和细节涉及教学管理的每一个环节,对教务系统的整体架构、功能需求和安全设计等方面进行分析。研究了基于C/S和B/S相结合的现代高校完全学分制教务管理系统的开发设计,并从教务通用工作流程、系统研制与运行平台、系统体系结构、系统功能、数据库选择等方面论述了系统的构建过程。