以囧为乐的日式笑料

日本新年盛典的狂欢与幽默只有了解日本文化背景的人,才能听懂日本人的笑话。日本新年假期开始的第二天,新干线站台上人头攒动,许多年轻人即将踏上回家的旅程。年轻的景子小姐说:"地震后父母还住在临时安置房里,但还是希望今年能和往年一样开开心心地度过。"也许是即将回到故乡的原因,她的语调充满了期待。元旦是日本最重要的节日,这是去年大地震后的第一个新年,高速公路、新干线和机场都挤满了回乡过年的民众,他们焦急地等候在长长的队伍当中。在他们眼里,没有什么比在12月31日晚上一家人围着     

笑画幽默

大家都知道刚进来的女秘书是个十足的花瓶。有一天，董事长称赞她道：“哇，你打字进步了，竟然只错了七个字。”     

政治教学中如何激发学生的学习兴趣

发挥教师的主导作用，采用多方位的教学手段激发学生兴趣，从而切实提高学生的学习能力，提高课堂教学的质量。     

百年一期的报纸

法国东部小镇蒙彼利亚有个名叫《坎松报》的报纸,它1911年创刊时规定,每一百年发行一期,2011年,第二期报纸如期出版。1911年,小镇的一群中学生为了庆祝学校的百年校庆,向镇民派发了3000份第一期《坎松报》,并在报纸中清楚地标注了他们"一百年出一期"的希望。这份只有4页的报纸上刊登的大多是关于蒙彼利亚镇当地的风俗和历史的幽默短文,而报名"坎松"就源自一个     

英汉幽默语言对比及翻译策略

幽默语言是非常有趣味性的问题，对幽默的研究历史悠久。本文着重从双关、文字游戏以及文化三方面对英汉幽默语言各自的特点进行分析，以解释为什么有的外来幽默并不能为本族人所理解或无法翻译。在此基础上，提出对待这类幽默语言必须在功能翻译理论指导下，采取替换和注释等策略，并提出有些幽默具有不可译性。     

话语标记语语用制约的关联论研究

本文以关联理论为基础,讨论话语标记语在话语生成和理解中的制约作用。同时作者探讨了听者寻找话语与语境之间的关联性;最后指出了话语标记语在外语教学中的作用。     

它们一直在行动:中东剧变中的NGO

尽管西方非政府组织与中东剧变之间的关系还有待探究,但它们的长期活动确实塑造了有利于中东政治变革的社会话语体系,为政治反对派开展活动创造了宽松环境。     

试论小说中的话语信息差——以《像我这样一个女子》为例

话语输出(信息发送)与话语接受(信息接收)常常会出现不等值现象,由此产生了话语信息差。话语信息差的产生原因很多,其中有交际双方的心理差异、交际双方缺乏共知信息、解码者只接收表面的理性信息未能接收潜在信息等原因。以西西小说《像我这样一个女子》为例,话语信息差之所以会产生是双方的心理差异造成的,交际双方缺乏共知信息也是形成小说话语信息差的一个原因。     

基于高职计算机课程教学中语言艺术的探索

介绍了高职计算机课程教学中,教师利用课堂教学语言的艺术性提高课堂教学质量的方法和体会。     

浅谈广告语中的幽默艺术

从语用学的角度出发，通过对各种成功的幽默广告语的案例分析，归纳出广告语中形成幽默的各种艺术手段，并提出在广告语中使用幽默的切当条件。