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101.
采用大肌肉动作发展测试量表,研究了幼儿体操教学对4~6岁幼儿大肌肉群动作发展的影响,结果表明:幼儿体操教学可以有效地促进4~6岁幼儿的大肌肉群动作的发展,且对位移技能的影响较为显著;4~6岁幼儿大肌肉动作的发展具有不平衡性,男女孩位移动作方面发展较均衡,而男孩物体控制方面较好。  相似文献   
102.
钢琴教育不仅培养和提高学生的观察力、理解力、听觉能力、想象力,更重要的是提高了学生的素质修养、意志品质。从中国儿童钢琴教育的现状及特点出发,能深刻地理解钢琴教育在幼儿素质教育中的作用、意义,以及钢琴教育对幼儿智力因素和非智力因素的开发及影响。  相似文献   
103.
幼儿的卫生保健,应该从幼儿的生理、心理、社会适应能力、营养、意外事故、常见病及传染病的预防等方面去做好卫生保健  相似文献   
104.
穆淑蒙 《科技资讯》2014,12(24):201-201
幼儿时期是一个人语言发展的关键期,幼儿语言能力的培养对于其未来的学习和成长具有极为重要的意义.创造适宜的语言环境、培养孩子运用语言的自信、设计各种游戏活动,是培养幼儿的语言能力的有效途径.  相似文献   
105.
李杏 《科技信息》2010,(33):239-239
舞蹈,是一门综合艺术,幼儿舞蹈作为幼儿艺术教育中的重要部分,在幼儿素质教育中发挥重要的作用。本文主要论述舞蹈教育对幼儿身。发展、智力的开发和培养孩子的高尚情操等方面的作用。  相似文献   
106.
一、问题的提出 音乐欣赏是指以具体音乐作品为对象,通过聆听的方式及其他辅助手段体验和领悟音乐的真谛,从而得到精神愉悦的一种审美活动.  相似文献   
107.
本文从确立德育目标、改进德育方法,重视引导、突出特色,充分发挥学生的主体作用等方面阐述了素质教育和德育渗透的问题,对幼儿师范学校实施素质教育和提高德育效果有一定的实践意义。  相似文献   
108.
外语专业大班精读课教学的问题与对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
精读课是一门综合外语技能课,其主要目的在于培养和提高学生综合运用外语的能力。多年来,外语专业的精读课多以小班进行。随着高校招生数量的剧增,外语专业大班教学已在局部展开并有逐步普及的趋势,但由于在外语专业进行大班教学还是一种新的尝试,研究也是刚刚起步,教学缺乏可借鉴的理论和经验。分析外语专业大班的精读课教学中存在的问题以及对策,具有理论意义和现实意 义。  相似文献   
109.
110.
赵玉花 《科技资讯》2010,(33):232-232
幼儿是家长的希望,是祖国的未来。幼儿的身心健康,身体发展等是家长最为关心的事情。在《幼儿园新指导纲要》中明确提出:"幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。幼儿的生长发育十分迅速,但尚未完善,幼儿的可塑造性强,但知识好的发展呢?  相似文献   
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