医院人力资源管理中的理论研究与运用

探讨了心理契约理论、组织承诺理论、马斯洛需要层次理论、冰山理论、激励理论等在医院人力资源管理中的研究与运用。     

中国制造型企业的创新力研究

在创新力、人格、创新组织氛围和创新激励等研究的基础上,通过访谈和问卷法,研究中国制造型企业创新人员的人格特质及氛围因素,并以多家大中型制造型企业为分析对象,实证分析这些因素对创新力的影响程度和过程,进而建立创新“人格-意愿-行为-绩效”的组织创新力分析模型.     

电弧超声激励共熔池双钨极氩弧焊接方法

提出了一种附加电弧超声激励共熔池的双钨极氩弧焊接新方法.使用附加超声电弧和主电弧完成焊接过程,附加超声电弧向焊接熔池注入超声波激励,主电弧作为主要的焊接热源,以实现改善焊缝金属性能及其焊接效率的功能.同时,以304钢为例,采用所提出的焊接方法进行试验.结果表明,所提出的焊接方法可以提高焊接过程的稳定性和焊接效率,有效细化焊缝金属组织并提高焊缝金属的拉伸性能.     

我国上市公司股权激励的实践与案例分析

股权激励在很大程度上解决了企业代理人激励约束相容问题,在美国等西方发达国家得到了广泛应用,并且在实践中取得了巨大的成功。我国股权激励的实施也取得了很大的发展,各种股权激励方式被应用于上市公司。因此,分析股权激励在我国上市公司的实践有重大意义。     

浅谈班级思想政治工作中的“三·五·一激励模式”

所谓"三·五·一班级激励模式"就是班级辅导员思想政治工作中的三项基本目标、五种激励策略和一个坚持,它充分地体现了"以学生为本"的科学发展观,符合学生个性心理发展特点,符合教育规律。它肯定了学生的自我认同感,促进了学生的竞争,给予学生主动参与班级活动的的机会,激发了学生的潜能,能使每个学生都在激励中健康、快乐、全面的发展。     

浅谈在化学教学中如何培养学生的良好意志品质

本文通过对化学教学中培养学生的良好意志品质对学生的实践能力和创新精神的重要性的阐述.就如何培养学生的良好意志品质进行了重点论述.进而对学生学习成绩的提高起到指导作用.     

企业员工激励现状及启示

人力资源是现代企业的战略性资源,也是企业发展的最关键的因素,激励是人力资源的重要内容,它是心理学的一个术语,指激发人的行为的心理过程。因此,企业实行激励机制的最根本的目的是正确地诱导员工的工作动机,使他们在实现组织目标的同时实现自身的需要,增加其满意度,从而使他们的积极性和创造性继续保持和发扬下去。由此也可以说激励机制运用的好坏在一定程度上是决定企业兴衰的一个重要因素。     

中国IT企业知识型员工激励因素

为了解决当前国内许多IT企业对知识型员工激励不足的问题,从激励因素的视角,通过调查问卷的方式,运用统计分析软件分析,得出了薪酬福利、职位晋升、培训学习、能力发挥和工作成就等5项影响IT企业知识型员工激励的主导因素,并提出了一些有效激励IT企业知识型员工的对策建议,对当前IT企业的具体实践具有一定的借鉴意义。     

浅谈语文课堂教学中的激励教育

在中职语文教学中,适当应用激励教育,创设形式多样的教学情景,增加师生情感交流,激发学生学习兴趣,挖掘学生内在潜能,是提高语文教学质量的一种好的途径,同时也是改变死板教学课堂的一种新的教学方法,在情境中激励学生的读、问、想、演让学生在兴趣中学习大大的提高了学生学习语文的兴趣.     

关于完善江苏省优秀运动队激励政策的思考

完善的激励政策有利于调动运动员、教练员和相关人员的积极性,有利于凝聚集体的智慧和力量,有利于推动全运会各项备战工作顺利、有序、高效的进行。笔者通过对江苏省近三届全运会的奖金、津贴及相关激励政策进行调研分析,得出了大家肯定并应坚持执行的以及可以进一步完善的现行激励政策,并通过深入研究,提出了进一步完善和改进激励政策的几点建议,为运动队的科学管理提供理论参考。